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鎮江市丹徒區高橋中學檢視原始碼討論檢視歷史

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鎮江市丹徒區高橋中學位於江蘇省鎮江市丹徒區高橋鎮。主要提供實施初中義務教育、促進基礎教育發展。

德育模式

為進一步激發全校師生髮揚光大誠信品德和誠信精神,切實提高全校師生基本道德素養和教師的職業道德[1]素質,學校積極構建以行為規範為表,培養人格為里,實踐活動為經,環境氛圍為緯,立體化自主發展的德育模式。在學科滲透中學校還把電教手段引入到養成教育[2]、愛國主義教育和傳統美德教育,寓傳道於授業之中,既活化了德育的內容,又豐富了德育的形式和內涵。

校園諮詢

高橋中學開展「千師進萬家」主題活動

為密切家校聯繫,促進教育政風行風建設,辦好人民滿意學校,高橋中學多措並舉開展好「千師進萬家」主題活動

一是成立了以校長為首的「千師進萬家」主題活動領導小組,制定了切實可行的活動方案,加強責任監督落實。

二是組織全體教師通過上門走訪、電話訪、短信訪、網絡訪等形式,與學生及其家庭「零距離」溝通,進一步接觸家長,凝聚家校合力,提高時效。

三是將宣傳學校辦學理念、安全教育、心理疏導、學習指導作為家訪的主要內容,對特殊家庭、人際適應困難的學生家庭、學習生活存在障礙的學生家庭和有一定社會影響的家庭作為必訪對象,建立師生一對一幫扶機制。

四是每次家訪時,要求家訪人做好記錄,建立專項檔案。對好的經驗和方法及時的總結和交流。

參考文獻

  1. 教師職業道德規範 ,搜狐,2020-09-03
  2. 什麼是養成教育?意義何在? ,搜狐,2018-09-06