郭雅薇檢視原始碼討論檢視歷史

郭雅薇 北京師範大學-香港浸會大學

郭雅薇，女，北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院助理教授。

人物簡歷

郭雅薇博士於美國佐治亞大學教育心理學系取得博士學位，其後在佐治亞大學托倫斯人才與創造力發展中心擔任項目助理，現為北師港浸大（UIC）理工科技學院應用心理學專業的助理教授。郭博士的研究興趣主要是創造力，特別是創造力的文化差異，以及學校教育中創造力的培養。另外也關注現行創造力測驗中的測量問題，對世界知名的創造力測驗--托倫斯創造性思維測驗，有豐富的評分經驗。她曾在Thinking Skills and Creativity, Journal of Creative Behavior等創造力領域頂級期刊發表論文。目前是Creativity Research Journal的期刊審稿人。

主要任職

應用心理學

研究領域

創造力、發散思維、文化差異、學校教育、資優教育、元分析

學術成果

著作文章

1. Guo, Y., Lin, S., Acar, S., Jin, S. Xu, X., Feng, Y., Zeng, Y. (2022). Divergent thinking and evaluative skill: A meta-analysis. The Journal of Creative Behavior, 0(0), 1-17. (SSCI; IF: 3.520)

2. Guo, Y., Lin, S., Guo, J., Lu, Z., Shangguan, C. (2021). Cross-cultural measurement invariance of divergent thinking measures. Thinking Skills and Creativity, 41, 100852. (SSCI; IF: 3.106)

3. Shangguan, C., Gong, S., Guo, Y., Wang, X., & Lu, J. (2020). The effects of emotional design on middle school students' multimedia learning: the role of learners' prior knowledge. Educational Psychology, 40(9), 1076-1093. (SSCI; IF: 2.903)

4. Guo, J., Lin, S., Guo, Y. (2018). Sex, birth order, and creativity in the context of China's one-child policy and son preference. Creativity Research Journal, 30(4), 361-369. (SSCI; IF: 2.611)

教授課程

PSY2043 心理學導論

PSY3013 學習理論