鄭州市二七區侯寨二中學檢視原始碼討論檢視歷史

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鄭州市二七區侯寨二中學創建於1987年，位於鄭州市二七區侯寨鄉東胡垌村。學校現有教職工75人，教學班24個，在校生1600多人。

學校簡介

學校歷任校長為郭元凱、胡愛民、賈曉武、牛軍鋒。十幾年來，在上級黨委、政府及教育主管部門的領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，努力實施素質教育，注重因材施教，提倡進取精神，尤其是近幾年來，學校積極推進教育教學改革，以「創辦規範加特色學校，培養合格加特長人才」為宗旨，以育人為目的，視質量如生命，使學校工作一步一個腳印，一年一個台階，由小變大，由弱到強，現已躋身於鄭州市教育教學先進行列。90年至今，學校連續獲得省、市、區政府或教育主管部門的表彰，中招成績連年居二七區前列；10餘名教師榮獲省級獎勵；20餘位教師榮獲鄭州市優秀教師或優質課教師獎勵；學校被命名為「鄭州市教育教學先進單位」、「鄭州市文明學校」、「鄭州市標準化初中」、「二七區教育工作先進單位」、首批獲得「二七區教學質量優秀獎」。侯寨二中的歷史是一部創業史，是一部發展史。遵循「發展才是硬道理」的指示，為了把學校辦得更好，我們將全力打造「學習型團隊」，努力營造「學習、合作、創新」的氛圍，以與時俱進的精神，同心同德，團結一致，繼續開創教育改革和發展的新局面。

鄭州市二七區侯寨二中（以下簡稱侯寨二中）的主流品質與精神.在投入中貢獻着力量，實現着價值，成就着「大我」，這種投入不僅僅是一種熱情，更是一種實實在在的行動，把簡單的事情做到極致，時間便成為了成長最有力的見證者。學校先後被命名為「鄭州市教育教學先進單位」、「鄭州市文明學校」、「鄭州市標準化初中」、「鄭州市德育工作先進單位」、「二七區教育工作先進單位」、首批獲得「二七區教學質量優秀獎，多次被授予二七區教育工作先進單位稱號…！如今，侯寨二中猶如一棵枝繁葉茂的大樹，繁花灼灼，碩果纍纍。「1357自主課堂形態框架」、「自主養德」德育體系、自主管理以及特色校本課程體系構築了一幅美輪美奐的畫面，贏得了眾多專家和兄弟學校高度關注的目光。如果說多年前的侯寨二中還是一幅潑墨山水長卷的話，那麼如今的侯寨二中儼然是一幅色彩斑斕的油畫巨製，如此的炫目，如此的璀璨！

文化理念

「能獲得廣大家長的認可關鍵在於全體師生認同學校的核心文化理念。我們要做的就是倡導「自主教育」文化，這種理念既是對學校原有文化的繼承與創新，也是當前學校共有的文化DNA。『以人為本，為學生終身發展奠基』即建構一支有思想的教師團隊；培養一支有思想的學生隊伍；塑造一個有思想的校園。學校要讓寫在牆上、印在章程里的內容深入人心，自覺推動學校的發展。」王書明校長對學校核心文化的闡釋，清晰地描繪出侯寨二中的教育理想。

推動一個學校發展的是校長的治學思想和學校的辦學理念。一種教育理念，一種成功的教學模式，一種勇於進取就是一種學校精神。王書明校長就是這樣一位智慧型與創新型完美融合的教育人。

隨着鄭州市二七區「三化建設」大戰略的實施，二七區未來發展宏圖的目標逐漸達成，在未來的三五年，學校所在轄區，作為未來「田園二七」的核心發展區，學校地域慢慢地由城鄉結合部轉化為了核心城市發展區域！在如此背景下，辦什麼樣的教育？未來育人宗旨是什麼？成了王校長一班人的大「課題」！

辦學理念

無數個不眠之夜，無數個「頭腦風暴」！終於，「讓師生享受圓滿而幸福的教育生活」的辦學理念成了王校長一班人的共識！2016年，明晰育人訴求後，學校致力於侯寨二中「三化建設」，即開展以學生自主學習為中心，提升教學品質；開展教學信息化實驗，實現平板教學；開展「國際理解教育」社團活動。

「三化」是前景，是方向，更是文化。「三化」的確立，讓學生們的發展擁有了無限可能，從根本上遵循尊重每個孩子的生命天性，點燃每個孩子心中的火焰，讓每一個孩子都能發現自的閃光點，相信自己潛力無限可能。從此，學校濃墨重彩！「三化」教育的本質是在尊重既往優良傳統的基礎上超越發展！「三化」教育是激發生命體內源性發展動力，讓自我、他人乃至一切自然生命精彩綻放的教育。要將各種生命放置在「三化」的教育背景下完成教育的功能和使命。就學校而言，就是讓教師成為「品正」的教師，學生成為「學正」的學生。「三化」教育在二七區域教育的大背景下，註定讓生命精彩綻放。