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遼寧科技大學理學院前身為鞍山鋼鐵學院數理系。2002年成立理學院。理學院現有教學機構：數學系、高等數學部、物理系、大學物理部、物理實驗教學中心；科研機構：納米材料研究中心、應用數學研究所；管理機構：綜合辦公室、教務辦公室、學生工作辦公室。全院現有教職工95人，教授8人，副教授31人，講師45人，具有博士學位8人，具有碩士學位58人，在校全日制本科學生217人。

教學成果

學院堅持「創新為先、質量立校、人才強校、特色興校」的辦學理念，以教學工作為中心，加強教風與學風建設，建立健全教學規章制度，深化教學改革，強化實踐性教學環節，全面提高教育教學質量，使整體教學水平更上一個新台階。十二五以來，獲批省級精品視頻課2門；省實驗教學示範中心的建設項目1個；省大學生校外實踐基地1項；獲省級教學成果獎1項。

學院積極探索人才培養的新模式，探索與科研機構、企業聯合辦學。充分發揮理學院教師數理基礎紮實，理論水平紮實的優勢，大力發展科技與科研創新，為學科建設與專業建設服務，為人才培養奠定基礎，科研水平顯著提高。學院教師獲批國家自然基金項目21項（含合作項目4項）；發表論文350餘篇，其中SCI檢索180餘篇，EI檢索70餘篇；專著2部；申請專利14項。

師資隊伍

學院重視師資隊伍建設和學科建設，努力提高師資隊伍整體學術水平和教學水平，搞好師德建設。教師先後獲得了寶鋼優秀教師獎、鞍山市優秀青年教師、鞍山市師德標兵、鞍山市師德建設先進個人以及校級教學質量優秀獎、優秀教師等。學科建設是龍頭，按照學校的總體發展規劃與發展目標，落實理學院學科建設規劃與專業發展規劃，在基本保持本科專業發展規模的穩定性同時，加強專業內涵建設，建設精品課程，為學校的整體發展奠定理論基礎。

獲得榮譽

學院確立「以學生為本」的工作指導思想，努力為學生營造一個良好的求知、創新環境，在加強學生的學風建設的同時，採取各種有效措施，鼓勵學生參加各種競賽，參與教師的科研活動，激發學習興趣，形成良好的學習、工作習慣，培養積極向上人生態度。理學院學生積極參加全國數學建模競賽，近五年，數學競賽省級獲獎24人、國家級獲獎36人；數學建模競賽省級獲獎62人、國家級獲獎27人；美國大學生數學建模競賽獲獎58人；省大學生物理實驗競賽獲獎69人；省物理學術競賽獲獎162人。

遙望前景、豪情滿懷，繼續秉承「知數博學，格物求理」的院訓，理學院正在專業發展的道路上昂首闊步，為社會培養數學、物理、光電等領域綜合型人才貢獻力量！

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