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走在學生創新指導的路上

來自 孔夫子網 的圖片

走在學生創新指導的路上》是2018年7月同濟大學出版社出版的圖書,作者是楊士軍。

圖書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類交融感情、取得知識、傳承經驗的重要媒介[1],對人類文明的開展貢獻至鉅。古今中外,人們對於圖書總是給予最高的肯定與特別的關懷[2]

目錄

內容簡介

本書選取了作者近年指導並獲獎的十多個科技創新項目,涉及地理科學、環境科學、數學科學、社會科學、教育科學等多門類、多學科,是廣大教師基於學科開展指導學生創新實踐活動的主要行動參考和範本,有利於自身專業成長。在書的附錄部分還收錄了作者在學校層面推進此項工作中的一些經驗介紹,也有助於相應人員參考學習與借鑑。

案例分析

「我們專業在創新創業方面,主要有三種模式。第一種是以「服務肇慶」為主題」,由陳華帶領一個大三課題小組進行研究,針對不同人群,設計符合人們生活的城市環境,這是目前陳華正在進行的一個項目。課題開始時,陳華帶着課題小組來到現場,測量現場,繪製草圖,分發問卷調查。在前期準備之後,她還帶領學生利用相關繪圖軟件,細化設計,將資料形成文案,最後指導學生參加競賽。在課題研究的過程中,她就像一顆啟明星,指引着他們前進。

參考文獻