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赤南鎮坪落小學教學工作求真務實,課堂教學效果不斷提高。緊緊圍繞教學這一中心工作,狠抓「備、講、批、輔、考、思」六個環節,落實「精、活、細、全、實、多」六字方針,教學管理工作逐步實現了科學化、規範化、精細化,學生的核心素質得到了培養,自主學習能力逐步增強,多數學生初中畢業後,考入了理想的高中、高職學校,為學生的終身發展奠定了堅實的基礎。

校園諮詢

教育學院開展寒假社會實踐培訓

社會實踐是為了促進大學生素質教育[1],加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生用在大學的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

為了使同學們能夠清晰的認識到大學生社會實踐活動的重要性。2019年12月23日晚7點在教b101,教育學院團委社會實踐部為大一同學開展了寒假社會實踐動員大會。本次會議由社會實踐部負責人馬思維主持。

首先,馬思維從社會實踐具體內容、目的、意義、具體要求及注意事項這幾方面為大家做了簡單介紹,使同學們對社會實踐活動有一定的了解。

接下來社會實踐部專門邀請到了信工18劉夢嬌為19級同學們分享她暑期社會實踐的經歷,她跟隨學院的實踐團隊,赴漢中市鎮巴縣赤南鎮坪落小學愛心支教。她認為整個社會實踐之旅非常充實而有意義,學到了許多課堂上學不到的東西,是人生道路上一段值得懷念的回憶!她還鼓勵同學積極參與志願活動和社會實踐,那裡的人和事,將會遇見一個不一樣的自己。希望同學們大學四年,會有一些不一樣的經歷,不能將眼光僅局限在考試不掛科上。作為當代的大學生,我們有更好的資源可以利用,更好的未來可以追尋。

社會實踐部還邀請到成型18劉宏妮分享她去年的寒假社會實踐經歷。以團隊[2]的形式外出實習,主要是勤工儉學為主,帶領大家去接觸不一樣的行業,鼓勵同學們多嘗試多體驗,提前適應社會中工作的環境。青春一直在路上,不負年華,足矣!

最後,馬思維對社會實踐中可能會存在的問題加以強調。通過這次講座,相信大一同學對寒假的社會實踐有了初步的了解,也一定會以創新去豐富此次社會實踐活動,希望大一同學可以在開學時交上一份有內容有創新有思想的社會實踐報告!

參考文獻