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讓我們相約一起堅守(鄭安火)

讓我們相約一起堅守
圖片來自免費素材網

《讓我們相約一起堅守》中國當代作家鄭安火寫的散文。

目錄

作品欣賞

讓我們相約一起堅守

開學第一天,我早早地趕到學校。老師們還沒到齊,離開會還有一段時間。我一個人坐在辦公室里上網。

過了一會兒,徐老師趕到。他和我同是語文組的,同在一個辦公室。而且,我們倆是初中的同班同學。一見面,徐老師便說:「聽說又有四個老師調到市區學校去了。」我笑了一下,說:「一個個都不願意待在這裡,想方設法往市里擠。只有我們安心留在秦峰,把根扎在這裡。我們老死秦峰算了。」徐老師也說:「是呀,我們老死秦峰吧。」

秦峰,生我養我的地方。秦峰中學,是我初中時代的母校。

1987年師範畢業後,我便順理成章地成為了一名教師,回到秦峰走上講台,至今仍是秦峰的一線教師,從沒有離開過秦峰。唯一有點變化的是前二十年在秦峰小學,之後調到了秦峰中學。現在秦峰中學的老師有相當一部分都是當初從秦峰中學畢業出去又回來的,而那些從其他縣裡或市里來的年輕教師,絕大多數都是待不了多久就走的。還有為數不少的秦峰籍教師也紛紛往市里去——人往高處走嘛。誰讓秦峰地處偏遠又貧窮落後呢?年輕人怎麼會心甘情願地待在這個地方。說實話,我以前也曾動搖過,希望有人能幫我一把,讓我逃離這個鬼地方。我那麼努力地讀書,以為知識可以改變命運,結果呢?唉,真是說多了都是淚。不願待在農村學校又無力改變現狀的大有人在,有的人意志消沉得過且過。有的人滿腹牢騷,抱怨這個社會太不公平,恨不能把天戳個窟窿來解解氣。

2012年暑假,我去參加師範畢業二十五周年同學聚會。我們圍坐在一起,輪流向大家介紹自己畢業後的情況。記得我當時說了這麼幾句:「這二十五年來,我一直都待在秦峰——我們信州區最偏遠的鄉鎮。因為貧窮,因為偏遠,我的一些同事紛紛往市里調動,而我卻沒有挪一下窩。說得冠冕一點,我是屬於立志把我的青春,把我的終身都獻給農村教育事業的人。」沒想到我的話,引得同學和老師都為我鼓掌。不過也有人聽出了我話中的失落、傷感、沮喪、無奈,我羨慕那些已經改行的或從商或從政的同學,也羨慕那些能夠進城的同學,在他們面前我自慚形穢。在聚餐時,當年的班長對我說:「你自己的家鄉你自己都不願意去建設那還有誰願意去建設?」一句話,解開了我心裡多年的疙瘩,真是金玉良言啊。咀嚼着老班長的這句話,我拋開了多年來鬱結在心中的愁苦、煩悶和不甘。

然而,我難以接受某些人戴着有色眼鏡看待我們這些鄉村教師。以前有一任校長看到那麼多老師都削尖腦袋往市里擠,非常心痛,隨口說了一句:「好老師都調到市里去了。」真是言者無心,聽者有意,難道留在秦峰的都是一些垃圾老師嗎?太讓人氣憤。城裡的老師在我們這些鄉村教師面前往往也會在不經意間表現出一種優越感,似乎他們就是要高我們一等。真想跟他們理論理論,大家其實都是同一座窯里燒出來的磚,只不過你們這些「磚」運氣好被運進了城裡用來蓋了高樓大廈,而我們很不幸從車上掉了下來,落在了坑坑窪窪的路上,於是就被拿來鋪了路任人踩踏。因為清貧,鄉村教師也常常遭人用鄙夷的眼神看待。我們不可能過上奢華的生活,我們與名牌無緣,永遠沒有能力去追趕時尚的步伐。在我身邊不乏一些土豪,我從來都不主動去接近他們,我怕他們認為我刻意「高攀」。

《好大一棵樹》這首歌,是讚美鄉村教師的。我們都不喜歡這種空洞的讚美,我們需要實實在在的理解、支持和幫助。

幸好,政府已經開始重視鄉村教育,有些政策已經開始向農村傾斜。久旱的大地是否真能得到一場甘霖?我們翹首以待。

數學組的朱老師前不久與我們幾位語文老師聊天的時候說,不要被城市學校的風光所誘惑,我們還是安心待在秦峰好了。他也是一位很有教育情懷的秦峰籍的老師,和我們一樣,一直都堅守在秦峰,對秦峰這片土地不離不棄。我們年齡相仿,同是六零後,沒有代溝。我們互相「療傷」,尋找心靈上的一點撫慰。反正我們已把人生當中最美好的青春年華奉獻給了秦峰,乾脆繼續在這裡奉獻下去吧。我們這裡的方言,「秦」與「窮」諧音,朱老師有時會把「秦峰」戲稱為「窮瘋」,惹得大家哈哈大笑。儘管如此,他也沒有逃離這「窮瘋」之地。真有一種「子不嫌母貧」的意味。我相信「秦峰」永遠都不可能會落到「窮瘋」這一步,我只相信「秦峰」乃「勤豐」之地,人們一定會因「勤」而「豐」。多年前的那首流行歌曲《我熱戀的故鄉》至今還常常迴響在我的耳畔,感覺歌中所唱的故鄉就是我的家鄉,雖然不美麗,雖然不富裕,但是我深深地愛着她,我願意為改變她的面貌而努力。廖昌永唱過《多情的土地》,那簡直就是獻給我的家鄉的無比深情的歌曲。詩人艾青的名句也一直刻在我的腦子裡:「為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛得深沉」。我不知道除了家鄉,還有哪裡的土地能讓我如此深沉地愛着。愛家鄉的方式當然不止一種,有人選擇離去,而後頻頻回望,深深懷念。而我則願意做一棵竹子,像鄭板橋在詩中所寫的那樣——咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

說好了,不離開。我們相約一起堅守!

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作者簡介

鄭安火,生於1969年,江西省上饒市信州區秦峰中學教師。

參考資料