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行為方式
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行為方式，是研究人的行為，屬於心理學範疇。

基本信息

中文名 行為方式

外文名 the behaviors

適用領域範圍 心理學

研究方法

觀察法:在自然情景中對人的行為進行有目的的有計劃的系統觀察和記錄，然後對所做記錄進行分析，發現心理活動和發展的規律的方法。

實驗法:在控制條件下對某種行為或者心理現象進行觀察的方法。分為，自然實驗法(現場實驗)和實驗室實驗法。

學科分類

實驗心理學 :是最早發展起來的心理學分支，它藉助科學的實驗方法，研究科學心理發展初期的那些傳統課題。如感覺，知覺，學習，動機和情緒等。

認知心理學:致力於研究人的高級心理過程，如記憶、推理、信息加工、語言、問題解決、決策和創造性活動。用科學的創造方法探討內部心理活動的規律。

人格心理學:研究個人獨特的心理特徵和個體行為的穩定性特徵，同時也探討人格形成的心理因素和對人格特徵進行測量、評估和培養。

社會心理學:主要研究人際間的行為和社會力量對行為的控制和影響。

發展心理學:研究心理學的發生，發展規律。一般以人的整個生活歷程作為研究對象，探討人在不同發展階段上的不同的心理特點，但廣義的講，它也包括動物心理學。

教育心理學:只要研究教與學過程中的心理規律，以提高教育，教學水平，改進師資培訓和學業考試，並推動因材施教。培養學生健全人格和創造力等。

學校心理學:通常在中小學工作，對在學校中學習困難、適應困難或有某種問題行為的學生進行振動和輔導，並協助家長和教師解決學校有關的問題。