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約伯記雙重修辭解讀檢視原始碼討論檢視歷史

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約伯記雙重修辭解讀》作者:張纓 著,出版社:華東師範大學出版社。

華東師範大學[1]出版社成立於1957年,秉承大夏大學(華東師大前身)的人文精神,依託華東師範大學深厚的學術底蘊,形成了以大教育為出版宗旨的綜合性出版特色。出版物主要由教材、學術著作[2]、社會讀物構成。

內容簡介

本書脫胎於作者的博士論文,對這部宗教典籍《約伯記》,進行雙重修辭的解讀。內容包括《約伯記》主題之謎、《約伯記》與「申命派史記」、悲劇抑或喜劇、祝福抑或詛咒、 質疑神義抑或首肯神意、懲罰抑或考驗等。

目錄

縮寫表

第一章 《約伯記》主題之謎

一、約伯的故事

二、修辭迷宮

三、主題之謎

第二章 《約伯記》與「申命派史記」

一、《約伯記》的主題是什麼

1.福勒滕:因人而異

2.紐森:復調

二、「申命派史記」的筆法

第三章 悲劇抑或喜劇

一、小引

二、歐里庇得斯式的悲劇?

三、《約伯記》是喜劇?

四、「會飲」式的《約伯記》?

五、悲喜交加的雙重修辭

1.情節突轉中的悲喜

2.雙重修辭

第四章 祝福抑或詛咒

一、小引

二、《申命記》式的虔敬典範

1.完全

2.正直

3.敬畏上帝

4.遠離惡事

5.盡心

三、祝福與詛咒的含混

1.用「祝福」表達「詛咒」

2.從「祝福」轉向「詛咒」

四、「尋求」與「看不見」

五、「要求傾聽」與「不得回答」

六、對「約」忠誠

七、「歸還」:復興的希望與安慰

第五章 質疑神義抑或首肯神意

一、小引

二、異族人約伯與以色列上帝耶和華

1.異鄉異族的約伯

2.一個多名的上帝

三、「無故」與無辜

1.撒但:耶和華的懷疑「替身」

2.「無故」:戲劇式的苦難提問

四、不義與無序

1.義人為何受苦?

2.惡人為何亨通?

五、道德秩序與宇宙秩序

1.上帝的智慧:深不可測

2.上帝的權能:創造與維繫

第六章 懲罰抑或考驗

一、小引

二、「你們議論我,不如我的僕人約伯說得是」

三、考驗而非懲罰:《約伯記》的苦難觀

結語

附錄一:《約伯記》成書年代考

附錄二:「申命派史記」研究史小識

英漢人名譯名表

漢英人名譯名表

參考書目

後記

視頻

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14.約伯記(聖經與我)~基督教講道視頻
約伯記學課講解1

參考文獻