筆桿子是怎樣煉成的檢視原始碼討論檢視歷史
內容簡介
可以說,市面上還沒有這樣一本公文寫作書。
它對文稿起草的全過程原原本本進行復盤(比如對代擬省長講話稿等文稿進行實戰復盤),給人以直觀啟發和感悟;它對作者日常公文寫作積累進行了程序化分解,講解平時應如何聚焦實戰進行廣泛積累儲備;它對機關公文常用詞句進行了分類呈現,供筆桿子們在謀篇布局、開拓思路、搭建框架時查閱,以節省遣詞造句時間。
這本書的z大特色就是實戰性強,它不講太多大道理,主要是復盤一線寫手的原生態實戰過程和技法。它適用於機關、企事業單位等從事文字工作的人員,高校等科研院所從事公文研究的專家學者,備考機關公務員、事業單位、國企筆(面)試的考生。
希望正瀏覽本書的你,早日成為一域一地的筆桿子!
作者簡介
李永新,筆名「愚拙小兒」「愚拙」,微信公眾號「公文選萃」創辦人,畢業於清華大學,任職於某省直機關政策研究室,在機關辦公室工作多年,目前主要工作之一是寫材料。微信公眾號「公文選萃」主要推送自身起草材料的全過程復盤的相關內容,獲得來自全國約二十餘萬讀友的關注,其中分類整理的機關公文常用詞句集錦網絡傳閱量達到百萬人次。
書評
如果知道寫材料這麼苦,估計很多人從一開始就不會選擇這一個崗位,這從近年來願意從事文字寫作的年輕人越來越少就可以看出。老一輩筆桿子越來越少,新一代材料人望文生畏,寫材料真的這麼難、這麼苦、這麼不受待見嗎?
從實際情況看,寫材料確實很苦,別人上班的時候你在上班,別人下班的的時候你在加班,別人陪伴家人的時候你還在埋頭苦幹;好不容易完成了初稿,才是萬里長征第一步,一稿二稿來回搞,七稿八稿說不定回到了原稿;搞完了之後還沒來得及喘口氣,下一個稿子又接踵而至。
如果說這些是家常便飯,時間久了習慣就好的話,加班加點也認了,甚至能者多勞也忍了,但是多勞並沒有多得就讓「材料人忍無可忍。畢競,誰寫材料誰知道寫材料的苦,苦盡沒有「甘」來,豈不是白「苦」了?那寫材料、干工作的意義與價值又體現在哪裡?畢竟,寫得領導講話、工作總結又不能結集出書賺稿費。
寫與不寫,還真是個問題。但對於已經走上材料寫作道路、身陷材料之海的「文字工作者」們,這不應該成為一個問題,當然,有別的特長、可以另謀高就的同志們除外。不敢說干一行愛一行,起碼干一行專一行精一行,是立身之本、成事之基。幾乎每一個從材料寫作中實現個人價值的大佬們都有這樣的體會,比如撰寫這本《筆桿子是怎樣煉成的》李永新老師。
李老師深諳「材料狗」們的複雜心態,在《筆桿子是怎樣煉成的》這本書的開始,就幫助我們理順從事材料寫作的心態。畢競,心平才能氣和,氣和才能心無旁騖投入寫作。作者從執筆時叩問初心、委屈時叩問初心談經驗、談感受,幫助大家辯證認識材料、看待寫作;又從激起要寫的決心談起,進一步清除寫作道路上的思想障礙。前兩章其實是作者為讀者朋友們上的一堂思想政治教育課,重在解決認識問題、端正工作態度。
從第三章開始,作者開始講解、傳授材料寫作的重要方法。首先理清思路,掌握善寫的方法;其次要鍛煉身體,保養能熬能寫的身板;再者是素材積累,打通快速寫作的捷徑。說到底,這些都是打基礎的工作。基礎不牢地動山搖,基礎紮實堅如磐石,所以,別看這些工作微不足道,做紮實了寫起材料能夠達到事半功倍的效果。
基礎講完,正式進入本書的「實戰」環節,這既是作者的着力重點,也是本書的精華所在,怎麼寫,怎麼寫好,就看對這一篇章的內容理解掌握運用得怎麼樣。在實戰篇中,作者按照為誰寫、誰來聽入手,詳細講解理解領導意圖的重要性,「幹活不由東,累死也無功」;然後又從摸准聽眾心理出發,闡述文稿擬制過程中的注意事項。
輔助工作介紹完畢之後,開始文稿擬制。「搭架子」「敲鍵子」「收果子」是完成一篇文稿的「三部曲」,至於其中的推敲、修改甚至推倒重來,都不會出離這三步之外。作者在講解這「三部曲」的時候,都是以具體案例為示範,講怎麼領會領導意圖,怎樣構思謀篇布局,怎樣運用素材行文,等等。閱讀本書,會有一種坐在正在推材料的「大筆桿子」身邊,親耳聆聽一篇稿子架子怎麼搭、內容怎麼填、風格怎麼理,可以說是手把手地帶你寫材料。相信反覆閱讀之後,對寫好材料大有幫助。
為了幫助大家快速進入狀態,作者還為讀者朋友們準備了適用於匯報、總結、講話、政務信息等公文寫作常用標題「寶典」,方便大家學習借鑑。需要強調的是,生搬硬套並不可取,拿過來結合實際轉化運用才是正道。對於機關公文常用的詞語,作者也進行了收集匯總,有常用的七字短語、動詞、名詞、形容詞和副詞等等,作為日常寫作查閱也是不錯的選擇。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。說是實戰寶典,根本一條還是要自己動手。不試着寫一寫,永遠不知道自己的潛力有多大;不嘗試練一練,永遠不知道自己能夠寫多好。道理一說就懂,套路一說就會,電腦一開就 廢,歸根究底還是沒有定下心來寫出第一個字。只要用心敲出第一個字,慢慢學習領會,堅持不懈實踐,總有一天你也不用打醬油,成為一個人人點讚的「筆桿子」。再說,常用漢字大概也就三千五,「排列」好了你也沒問題! [1]