童言無忌(二)(金梅)檢視原始碼討論檢視歷史
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《童言無忌(二)》是中國當代作家金梅寫的散文。
作品欣賞
童言無忌(二)
（一）媽媽，告訴你一個秘密
周末的一個午後，日光融融，我坐在陽台上的藤椅上看書。
女兒走過來拽拽我的衣角：「媽媽媽媽，我告訴你一個秘密。」我笑了：「什麼秘密呀？說來聽聽。」"媽媽，你低下頭我悄悄告訴你。」「不用吧，寶貝。——家裡就我們倆。」「不行，媽媽。秘密得偷偷地說，不能讓人聽見。」小姑娘很執着。
我低下頭去，女兒用手捂住小嘴巴貼近我的耳朵用細如蚊蠅的聲音道：「媽媽，我喜歡你。」心中如同喝了蜂蜜般甘甜，我俯下身子抱起她：「媽媽也好喜歡你呀！」小姑娘咯咯咯地笑起來，清脆似銀鈴。
那一刻，有一種叫愛的氣體在房間內流動。
（二）叔叔是我的老公
和女兒一起看電視，節目中的女人正在跟老公撒嬌：「老公，就給我買嘛。好不好嘛？」
女兒轉過臉問我：「媽媽，什麼是老公啊？」我回答：「你爸爸就是我的老公。」——這個答案貌似不太標準。小姑娘恍然大悟的樣子：「哦，我知道了。——叔叔就是我的老公。」我一驚：「啊？為什麼？」「因為我喜歡叔叔呀！」——原來如此。「以後你可以參照叔叔的標準，找個像叔叔一樣帥氣勇敢的人保護你了。」
晚上把這一番話告訴了哥哥：「完了，你在閨女心中的地位被你弟弟取而代之了。——趕緊努力追趕吧。」哥哥大笑不止。過後又告訴了女兒的叔叔，帥哥亦笑得前仰後合。
（三）我是阿文威利
最近女兒迷上了繪本表演。
讀《阿文的小毯子》，她找來洗澡的浴巾，表演小老鼠吃飯、擦嘴、頂在頭上、哭泣時抹眼淚；讀《膽小鬼威利》，她找來香蕉表演猴子的吃相，金雞獨立表演威利跳舞，抱個玩偶作親吻狀；讀《朱家故事》，她扮演懶爸爸癱坐在沙發上，帶上帽子趴在地上模擬豬在尋找食物，學得惟妙惟肖。
我想，小孩子的興趣真的是難以捉摸的。前幾天迷上畫畫：坐着畫，趴着畫，逮張紙就畫；畫恐龍，畫獅子，畫花朵；給爸爸畫像，給我畫，給哥哥畫，不管人家樂不樂意。——但是，只要喜歡就是好的呀。雖然只有三分鐘熱度。
（四）給太陽一個玩具
下午上學前跟她在樓下玩。——是多雲的天氣。
太陽稍稍漏了一下臉又躲起來了。「媽媽，為什麼沒有太陽了？」「太陽害羞就躲到烏雲後面去了，所以我們看不見它了。」「我要太陽出來陪我玩。」「那怎麼辦？」「我給它一個玩具玩，它就會出來。」「太陽這麼高，怎樣送給它呢？」小姑娘托起腮幫想了想，認真地說：「可以讓小鳥帶給它啊。」
哦，原來還可以這樣的。——孩子的世界，滿是奇思妙想。
（五）爸爸的小豆豆
跟她一起吃午飯。
「媽媽，哥哥不回來嗎？」「是的，哥哥下午回來，跟爸爸一起。」「舅舅是你的弟弟。」「對。」「媽媽，爸爸不能生弟弟生寶寶。」「是呀，媽媽才可以。」「老師給我們講過，爸爸有個小豆豆，跑到媽媽的肚子裡，媽媽就能生出寶寶了。」——人說性教育要趁早，果真如此。幼兒園的老師真是功不可沒。——「對呀，爸爸的小豆豆和媽媽的大豆豆結合在一起，就能長出一個可愛的小寶貝啦！」「那個大大的、圓圓的是寶寶的頭呢。還有小胳膊，小腿，小腳丫。」女兒邊示範邊說。
小時候，媽媽告訴我：小孩子是拾來的，撿來的。我信以為真。那個時代一去不復返了。
（六）你去我們學校當老師吧
女兒有四個老師，其中一個姓李的老師特別喜歡給孩子們扎各種各樣的辮子。
那天放學回家的路上，她說：「媽媽，這是李老師給我扎的麻花辮，李老師的手特別靈巧。」特別二字，還着重拉長了音。「哦，是嗎？真漂亮。」「媽媽，你會扎麻花辮吧？李老師還會扎豆芽辮呢！」「我不會呢，——我就會給你扎兩個馬尾。」「媽媽，你太笨了。要不你去我們學校當老師吧，跟着李老師學學。——秦曉智他媽媽就是我們的老師。」那個老師我知道，一個萌萌的溫柔老師。我笑起來：「算了吧，你們學校才不要我。」
在孩子的眼中，自己的老師是世界上最偉大的人了。簡直是無所不能的超人吧？
（七）我害怕
每個周五，我得負責送他們兄妹倆上學。有時候她早上起不來，我就把她一個人留在家裡。
那天，照例如此。不料我送完兒子剛到樓前，就看到她在車庫前嚎啕大哭——自己竟然下了樓。我趕緊停下車把她抱回家，到家後還是哭聲震天響，哄了半天才作罷。
從此，再不肯獨自在家。每到周四晚上，必定囑咐我：「媽媽，明天記得叫我起床，我跟你一起送哥哥上學的。」即使颳風下雨亦要同去。讓她在家等，便說：「我害怕。」有時下樓忘了拿東西需要返回，也要跟在後面爬上爬下的。
想着去年還肯一個人在家裡的，長了一歲怎還不樂意了呢？
（八）他是小偷嗎
小區的前面便是公安局所在地。每次經過那兒，小姑娘都會說：「公安局是抓小偷的地方。」
昨天上學走到那裡，她問我：「媽媽，裡面有小偷嗎？」我說：「應該有吧。」又問「小偷什麼時候出來？」「等他們變成好人就會出來的。」「哦。誰是小偷啊，媽媽？」「這個可不好說。——小偷臉上又沒有記號。」這時，正好過來一個騎摩托車的男子。「媽媽，他是小偷嗎？」「啊？閨女，這個媽媽真不知道。——應該不是吧？」幸好人家沒聽見，否則真不知如何是好。
突然想到：某天她應該不會直接問人一句：「請問你是小偷嗎？」那可真是絕了。
（九）我們一起吧
女兒的性格隨她爸爸多些，友愛而隨和，——不像我，孤傲又倔強。
每次送她到學校門口，若是遇到同學，不論男女，立馬下車去牽人家的手：「我們一起吧！」一對好朋友便手牽手高高興興地進校門去。放學與同學分開後，轉身便呼喊同學的名字。一邊興奮地告訴我：「這是我同學！」回家後又跟我數算：「媽媽，我有五個好朋友：佳佳，琪琪，還有……」
一次，遇到一個叫小雨的女孩子。女兒跳下車開開心心地要去拉小雨的手，不料人家理都不理她就走進了校門。女兒又追進去搭訕，小雨很快就跑開了。小姑娘本來就比人家矮一大截，那一刻，我竟心疼得落了淚。
其實，也知道，都是小孩子，何來怪呢？還是可憐當娘的心，見不得孩子受一點點委屈罷了。
（十）自我安慰
每天早上，睜眼第一件事便問：「媽媽，今天星期幾？我還上學嗎？」
從周四開始，會說：「再上兩天我就不上學了。」一到周末便興奮：「媽媽，我可以放兩天假呢！」看來孩子的心跟大人的不分上下呢。孩子不喜歡上學，如同大人不喜歡上班一樣。這可以說是人的惰性吧：崇尚安逸，抗拒勞碌。儘管如此，人卻必須要行動起來，不管是為了生計還是為了別的。因為，這是人之所以稱之為人的根本所在。
所以，與其發愁地被動着過活，不如盡享學習與工作的樂趣。
（十一）吃了藥病就好了
剛入冬那幾天，她感冒了。流鼻涕加咳嗽，連續吃了幾天的藥。
那天中午，任我怎麼哄，就是不願意喝止咳糖漿。我佯裝生氣了，把藥往茶几上一放：「隨你吧，不吃下午去醫院打針去！」轉身去了洗手間。我聽到她邊抽泣便自己勸自己：「喝吧，吃了藥感冒就好了。——你看媽媽都生氣了。」聽着這個五歲小姑娘的喃喃自語，心中說不清什麼感受：有點感動，更多的是心疼。
女孩子的心確實比男孩子的更柔軟，更細膩。兒子隨我，是個直筒子，說話很少[[考慮]別人的感受，即便已經十多歲。更多的時候，我硬邦邦的心被家中的小棉襖融化着。
（十二）教室里有人嗎
一天放學回來，女兒告訴我：「媽媽，昨天我哭了。」
我問她怎麼了。」我上學去晚了，教室里沒人。同學們都去四樓玩了，老師的手機在教室里。」我不是很明白，下午接她放學時問了問老師。老師有點哭笑不得地告訴我：「小姑娘太有趣 了。昨天她來晚了，沒見同學們。我真好在隔壁班開會聽她哭就立馬趕過去了。今天早上大家都在教室里呢，你女兒直接去隔壁班找我去了。」我聽了亦覺有趣，這閨女太有記性了！
現在倒好，每次去上學，總會問一句：「今天去得晚不晚？教室里有人嗎？」真是一朝被蛇咬十年怕井繩啊！
寫在最後：人說「一兒一女一枝花」，此生可謂小圓滿矣。六年前，記錄了兒子的童言童語；六年後，又增添了女兒的稚言稚語。孩童的視界，永遠純如鏡潔如雪。伴隨着兒女們的成長，吾亦成熟了許多。這個世界如此美妙，讓我們一起感悟生命之美好吧。[1]
作者簡介
金梅，筆名我的張愛玲,一個有着少女情懷的教書匠。