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瑪熱勒蘇鄉寄宿制學校(額敏縣瑪熱勒蘇鄉寄宿制學校),成立於1964年,學校占地42畝,建築面積4061平方米,是一所漢、哈兩種語言授課的九年一貫制學校[1]。學校現在校學生963人,其中少數民族學生733人,占學生總數的76%。教職工189人,專任教師123人。學校設有實驗室、多媒體教室、美術室、音樂室、體育器材室、體育活動室、圖書閱覽室、微機室、衛生室、勞技室等,共藏書19800冊。

學校簡介

額敏縣瑪熱勒蘇鄉寄宿制學校成立於1964年,學校占地42畝,建築面積4061平方米,是一所漢、哈兩種語言授課的九年一貫制學校。學校現在校學生963人,其中少數民族學生733人,占學生總數的76%。教職工189人,專任教師123人。學校設有實驗室、多媒體教室、美術室、音樂室、體育器材室、體育活動室、圖書閱覽室、微機室、衛生室、勞技室等,共藏書19800冊。

教學成果

在上級部門的領導大力支持下,全體教職員工團結協作,教育工作上取得了突出成績。學校先後榮獲地區級的德育達標學校,縣級德育工作先進單位,構建平安和諧校園先進地區級,四好學校等榮譽稱號;2人榮獲「自治區課改先進個人」,1人榮獲自治區演講比賽一等獎。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師[2],是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

視頻

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參考文獻