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1. . 王翠（渤海大學教師），1973年9月16日出生，獨立發表論文十幾篇。
2. . 王翠 （山東農業工程學院講師），山東省莘縣人，高級電子商務師，國家級軟件設計師。

王翠：1963年3月出生，河南開封市人，副教授，碩士生導師，曾任開封師專政史系副主任，現任河南大學歷史文化學院世界史教研室副主任（主持工作）兼黨支部書記、職業技能研究室主任。

王翠，漢族，女，1963年3月出生，河南開封市人，河南大學歷史文化學院副教授，碩士生導師，河南大學歷史文化學院世界史教研室副主任（主持工作）兼黨支部書記、職業技能研究室主任。

1984年畢業於河南大學，先後獲歷史學學士學位和碩士學位。

基本情況

河南大學：河南大學校徽--1994年由該校工藝美術系青年教師，北京多樣達品牌設計有限公司首席設計顧問肖紅教授設計，該校徽圖案為正圓形，外圈與內圓為藍色，象徵理想與廣闊的發展前景；中間黑體英文字母與下方的創校年號為綠色，代表教育與勃勃生機；藍底下的「河大」兩字為由右至左的篆書題，給人一悠久的歷史文化感；校名下方的水浪，象徵位於黃河岸邊、中原文化與文明發祥地的河南大學歷史久遠。

長期從事本科生、研究生專業教學與研究工作。曾任開封師專政史系副主任、河南大學歷史文化學院世界史教研室副主任（主持工作）兼黨支部書記、職業技能研究室主任，以及教育部「基礎教育課程改革國家級培訓者」、「國培計劃」培訓教學專家、河南省普通高中新課程學科專家指導組成員、省委理論宣講團成員、開封市語言學會副會長等職，現任職業技能研究室主任。

研究方向

主要從事《歷史課程與教學論》、《歷史教學與方法論》、《歷史教學藝術與實踐》、《世界近代史》、《世界現代史》、《西方文化史》、《中外禮俗》、《社交禮儀》等課程教學與研究；主講歷史課程與教學論、歷史教學方法論、世界近現代史、西方文化史、中外禮俗文化、社交禮儀等課程。

主要貢獻

2001年國家新課程改革以來，作為教育部「基礎教育課程改革國家級培訓者」、「國培計劃」培訓教學專家、河南省普通高中新課程學科專家指導組成員，承擔了歷年河南省義務教育、高中歷史新課程、「國培計劃」及省級骨幹教師等多項培訓主講工作。曾兩次獲省教學技能大賽一等獎，被授予「河南省教學標兵」稱號，並多次指導學生參加省師範畢業生職業技能大賽，榮獲「省級優秀指導教師」稱號。公開發表論文30餘篇，出版著作10餘部，主持和參與教育部及省廳級項目20餘項。

1.《新課程歷史教學論》「十二五」河南省規劃教材（河南大學出版社）2011年。

2.《歷史教學概論——歷史教學方法的新發展》（中國文史出版社）1991年。

3.《中小學素質教育指要》（河南大學出版社）1998年。

4.《中國傳統文化概論》（高等教育出版社）2011年。

5.《中國歷史》「十二五」職業教育國家規劃教材（河南大學出版社）2013年。

6.《國際禮賓學》（汕頭大學出版社）1996年。

7.《試析喬叟的人文主義思想及其表現》《河南大學學報》1997.7。

8.《職業教育模式之探索》《中原職業技術教育》1998.2。

9.《論中國近代科技的特點及其衰落原因》《殷都學刊》1998.4。

10.《談高校歷史專業教育的現實性》《開封師專學報》1999.1。

11.《論傳統禮儀在和諧社會中的價值作用》《學習論壇》2008.2。

12.《普通師範教育與職業技術教育一體化研究》1999年教育部「師範教育發展」項目。

13.《高師如何培養適應素質教育要求的新型師資研究》2002年河南省哲學社科規劃項目。

14.《河南省學校美育調查與研究》1998年河南省教育廳科研項目。

15.《高師院校師資技能培養問題研究》2005年河南省社科項目。

16.《關於「發展性」教育評價問題研究》2006年河南省社科項目。

17.《「歷史教學論」課程內容及其體系構建研究》2007河南大學教改項目。

18.《新課程歷史教學論》2011年河南大學教材基金資助項目。

19.《喬治·華盛頓民主共和思想及實踐》2014年「21世紀河南大學世界史研究新進展」世界史教研室集體項目。

20.《社交禮儀》2016年河南大學慕課課程建設項目。

獲獎記錄

1.1987年課堂教學《國內革命戰爭》獲河南省教學技能大賽「一等獎」。

2.2006年課堂教學《美國開國元勛—喬治·華盛頓》獲河南省教學技能大賽「一等獎」。

3.2006年被省教育廳授予「河南省教學標兵」稱號。

4.2006-2007年參加河南省委和開封市委「科學理論進基層」宣講活動，分別獲省、市級「優秀宣講團員」稱號。

5.2008-2012年，兩次獲得河南省高等學校師範教育專業畢業生教學技能大賽「河南省優秀輔導教師」稱號（河南省教育廳）。

6.2012-2015年，指導河南大學師範畢業生教學技能大賽，連續四年榮獲「河南大學優秀指導教師」稱號。

7.2015-2016年期間，指導兩屆本科生和一屆碩士生參加全國高校教學技能大賽，均取得顯著成績，連續三次榮獲「全國優秀指導教師」（全國教師教育指導委員會、全國教育專業學位研究生教育指導委員會授予）稱號。

8.2005年《高師院校師資技能培養問題剖析》河南省社科「一等獎」。

9.2006年《關於「發展性」教育評價問題研究》河南省社科「特等獎」。 10.2006年《論歷史課堂教學中德育素質的培養》河南省第四屆素質教育徵文「一等獎」。

11.2007年《「歷史教學與方法論」課程內容及其體系構建研究》，獲河南大學教改項目「優秀獎」。

12.2012年《新課程歷史教學論》獲河南大學教學科研成果「特等獎」、河南省教學成果「三等獎」。

13.《關於國內外「發展性」教育評價問題研究》與《高師院校師資技能培養問題剖析》分別榮獲省社科項目特等獎和一等獎，主編高校教材《新課程歷史教學論》獲得河南大學教材基金項目特等獎。