濮陽縣王稱堌鎮第二初級中學
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濮陽縣王稱堌鎮第二初級中學一整套科學的管理制度已經建立健全,學校實行「五化」管理,即領導崗位責任量化、班主任[1]工作量化、教師考評量化、班級檢查評比量化、學生表現量化。充分調動了廣大教職員工的工作積極性、主動性、創造性,啟動了學校活力,各項工作得到協調、健康、有序運行。
點面成體,開展豐富多彩的活動,着力打造內涵文化,紮實推進素質教育。我們認為,要紮實推進素質教育[2]積澱學校內涵文化,必須開展多種活動,以促進課堂教學和課外活動。
校園諮詢
【感動時分】濮陽縣王稱堌鎮二中學生自發到敬老院開展慰問活動
為加強學生的思想道德建設,弘揚孝親敬老中華民族傳統美德和助人為樂的高尚品質,培養學生心存感恩、回報社會的思想品德,加強學校教育與社會實踐活動相結合。王稱堌鎮二中八(1)班45名學生自發到鎮敬老院開展慰問活動,
3月29日下午,王稱堌鎮二中八(1)班學生在班主任陳軍旗等三位老師的組織下,開展「孝親敬老,從我做起」主題社會實踐活動。學生自發捐出零用錢,購買了蛋糕、茶葉、飲料、水果、衛生紙等。在班主任和團委老師的帶領下,學生列隊跟着隊旗,來到到王稱固鎮敬老院開展慰問活動。一到敬老院,女學生們紛紛主動為孤寡老人摺疊被子、掃地、拖地、擦桌子、擦玻璃、洗碗筷、收拾房間、打掃衛生、捶背、和老人交心談心。男同學則掃地、拔草,為孤寡老人帶去親切的慰問和溫馨的祝福。最後全體同學在院子中為孤寡老人合唱了《夕陽紅》、《美麗中國夢》兩首歌曲。
短短1個小時的慰問活動,同學們個個興奮不已,總是捨不得離開老人,總想多留點時間做一些力所能及的事情,最後在結束的歌聲中向老人依依道別。
這次體驗活動,讓同學們更加懂得不但要努力學好科學文化知識,更重要的是學會做人、懂得感恩、回報社會,努力做一個德才兼備的學生。
參考文獻
- 移至 ↑ 教育學「班主任工作」考點歸納 ,搜狐,2021-04-11
- 移至 ↑ 定了!中央明確今後加強中小學這項教育,補齊素質教育「短板」 ,搜狐,2020-04-01