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湖北理工學院（校園風光）原圖鏈接來自 北海韜睿網絡科技有限公司 的圖片

湖北理工學院國際學院樹立「管理國際化、師資國際化、課程國際化、教材國際化和人才國際化」的辦學理念，引進國外先進教育體系和優質教育資源，在國內外聘請優秀教師，借鑑西方人才培養模式和教學方法，充分發揮學生的學習潛質，重視學生的素質教育和個性培養，實施分類指導、小班教學和因材施教，強化英語交流和運用，強化實踐教學和技能訓練，培養具有國際視野的有較好創業精神和創新能力的開放應用型人才。

交流與合作

國際學院自成立以來，與國外大學和文化機構廣泛開展交流與合作，先後與加拿大北大西洋學院（College of the North Atlantic）、紐芬蘭紀念大學（Memorial University of Newfoundland）、美國傑克遜州立大學（Jackson State University）、緬因州漢語文化中心（The Chinese Language & Culture Center of Maine）、南西雅圖社區學院（South Seattle Community College）、法國巴黎第十一大學（Paris Sud-11）、日本國際協力機構（Japan International Collaboration Association）、新西蘭納爾森理工學院（Nelson-Malborough Institute of Technology）、懷阿里奇理工學院（Waiariki Institute of Technology）、菲律賓亞當森大學（Adamson University）、伊密里歐學院(Emilio Aguinaldo College)等10多所高校或機構進行了交流與合作。

2006年，經過兩國政府教育行政部門批准，湖北理工學院（HBPU）與加拿大北大西洋學院（CNA）合作開展4個普通高等學歷教育中加合作辦學項目，即機械製造與自動化、電氣自動化技術、會計學、營銷與策劃。中加合作辦學項目全面引進北大西洋學院的培養計劃、教學大綱、教材和質量評估與保障體系，核心課程由外籍專家或具有海外經歷的老師講授。學生可以註冊中加雙學籍，獲得雙文憑，並可申請到加拿大、美國或英國其它高校繼續深造，攻讀國外本科學歷或進行本碩連讀。

實驗室建設

一、國際學院實驗室現有情況

國際學院已有信息管理實驗室，並正積極為該實驗室配備多媒體教學設備。

二、專業實驗室建設目標與規劃論證

1、規劃依據（必要性）

實驗室是進行教學、科學研究和技術開發的重要基地，是課堂教學的延伸，是理論聯繫實際的重要手段，是學院教學和科研工作的重要組成部分，是體現學院辦學水平的重要標誌之一，是培養學生的素質和能力的主要實踐基地，因此實驗室的建設是專業建設的重要組成部分。

2、國際學院招生計劃及在校生規模

國際學院2010年招生計劃為160人，截至目前我院在校生規模為282人。

根據國際學院學科發展規劃，國際學院準備申報建築工程技術、護理等兩個中外合作辦學專科專業。如獲批准，2012年招生計劃將達到240人，2012年在校生規模將達到400人。2013年我院還計劃申報1-2個本科專業。

預計到2013年在校生規模將達到500人左右，到2015年我院將發展成為擁有2個本科專業，六個專科專業，在校生規模達到600人左右的規模學院。

3、建設基礎及方案

根據學校整體發展規劃及國際學院專業設置情況並考慮到下一步的發展需要，在國際學院已建成信息管理實驗室的基礎上，我院準備將教Ⅰ樓404教室建成語音室。

視頻

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