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清早敬拜》音樂類型:聖詩讚美詩(新編)。

音樂是一種藝術形式和文化活動,其媒介[1]是按時組織的、有規律的聲波(機械波的一種)。它的基本要素包括強弱、調性、時長、音色等。由這些基本要素相互結合,形成音樂的常用的「形式要素」,例如:節奏、曲調、和聲,以及力度、速度、調式、曲式、織體等。構成音樂的形式要素,就是音樂的表現手段。不同類型音樂可能會強調或忽略其中的某些元素[2]

目錄

簡介

(來源:《讚美詩新編史話》)

清早敬拜歌

經文:「主每早晨提醒,提醒我的耳朵,使我能聽,像受教者一樣」 (賽5O:4)。

這首詩的詞和曲都是段毓貞同工所寫。段毓貞 193O年生於一個基督徒家庭中。她 1歲喪父,2歲喪母,全家六個子女,最大才l4歲,數她最小,只能依靠三個姐姐當童工來維持清貧的生活。

她是在教會環境內長大的,8歲時,就參加兒童主日學,聽聖經故事,背金句,也學會了不少讚美詩。後來,因家境困難,被送到教會辦的伯特利孤兒院去就讀;15歲時,她隨大姐往杭州,白天當練習生,晚上讀夜校。在那裡她經常參加靈糧堂的禮拜,並於 1945年受浸歸主。195O年她蒙召進中國神學院求學,1952年去南京金陵協和神學院學習,1955年畢業。以後她在上海浸會書局工作,1956年基督教聯合書局成立後;她是聯合書局的助理編輯,擔任主日學初級教材的編輯工作。1958年後,她在工廠勞動,現已退休,仍在中國基督教協會協助文字出版工作。

段毓貞從小喜歡唱歌,並蒙神賜有一副女高音的歌喉。參加教會以後她一直在唱詩班以歌聲讚美神,除了教會被關閉的階段以外,未曾間斷。1979年上海沐恩堂首先復堂,她是第一批唱詩班中的第一個報名者。如今她雖年過花甲,仍在景靈堂唱詩班獻唱,還擔任指揮。她說她所以願意這樣做,是因為「聖詩對我的影響深遠。它是我孤苦無依的童年時期的喜樂,是我徬徨困惑的青年時期的鼓勵,是我疾病纏身時的安慰。我立志獻身事主,也是受聖詩的啟發和感動」。

她是林聲本牧師的妻子,二人在聖詩創作方面互相促進。她曾發表過一些創作的兒童詩歌與經文短歌。

這首詩是她在 1982年初夏的一個早晨靈修時寫下的。她回憶當時的情景,曾作以下敘述:

「我獨自在窗前靈修。空氣是那麼清新,晨風拂過,令人感到十分舒爽;周圍又是那麼寧靜,偶爾傳來對面屋檐上幾聲鳥雀啼鳴;窗台上的兩盆沾滿朝露的淺紫色小花正含苞欲放。這些都顯示出。神賜給人們新的一天已經開始,也是與主親近最美好的時刻。我整個心靈沉浸在與恩主交通的甜蜜相契之中,心被恩感 ……」這首詩確是再現了當時的美好光景。

歌詞是美麗、真切、誠懇的。第一節的第三句原為「鮮花待開放 」,後經同工建議改為「欲開放」,更能表達竭力追求之心。作者常想起先知以賽亞 的話:「主每早晨提醒,提醒我的耳朵,使我能聽,像受教者一樣」 (賽5O:4)。她希望唱者每天都能有這樣的追求經驗。

曲調的進行蜿蜒動人,好比勾劃出一幅音畫素描,有甜美之感。全曲的最後一句原來是(略)她試唱和試彈時,在一旁的女兒聽了覺得這個低音5尋太低沉、拗口,建議改高八度成5,就顯得有希望、有信心,構成了一個圓滿的結尾。

段毓貞寫的歌詞和曲調被《新編》選入的除這一首外,還有第33O、354兩首。

參考文獻

  1. 關於媒介的名詞解釋詳細解析,學習啦,2017-08-21
  2. 試論音樂的形式要素,道客巴巴,2015-02-07