淶水縣婁村學區木井小學
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淶水縣婁村學區木井小學位於河北省淶水縣木井,我校堅持推進素質教育,在辦學模式上不斷更新教育觀念,提高對教育基礎性、戰略性、先導性作用的認識,以培養創新精神和實踐能力為,促進學生德智體美全面發展,保定婁村鄉木井小學擁有一支整體優化、業務精良、結構合理的教師隊伍,我們會努力成為一所令人嚮往、個性鮮明、社會信任、學生、家長滿意的學校。
目錄
教育理念
了使學生繼承中華民族優秀文化,發揚優良傳統美德,構建和諧校園,學校用現代教育[1]技術優化德育內容和方法,全方位、多角度實施德育[2],增強德育工作的實效性。學校大力倡導「誠信立教、誠信立人」的德育教育理念,做到了課堂教學涉透誠信教育、校內外活動貫穿誠信教育、校園文化體現誠信教育。
校園資訊
特殊假期,別樣風采──木井小學開展「停課不停學,成長不延期」相關活動
2020年的這個寒假,註定是難忘的。抗擊病毒,我們木井小學師生及家長眾志成城;自主學習,我們毫不鬆懈。家校合力,攜手並肩,讓這個特殊的假期更有意義。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生身體健康和生命安全的同時,竭力維護正常的教學秩序也是我們所有一線教師的重要職責。根據淶水縣教體局的相關指示,各學校協調聯動,全體教師積極行動,對全體家長、學生提出了新要求,發起了新倡議,停課不停學,成長不延期。
希望各學校念好「停課不停學」之「好經」,讓「線上教育」為學生插上翅膀。
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:
展信安好,見字如面!
相信你們深深地知道,我們正在經歷的這個春節十分特殊,舉國上下共同打響了對抗新型冠狀病毒感染肺炎的防控戰役。
孩子們,讓人欣慰的是,這些日子,在學校、老師和家長的指導下,你們積極響應號召,科學應對疫情,主動做好防護,確保自身安全,體現了木井學子內心的愛、勇氣、信心、自律以及面對突發事件時應有的責任與擔當。為確保木井學生在寒假與「新冠肺炎」疫情期,更好的開展自主學習,合理安排時間,老師們每天都在與你們溝通聯繫。
家長們,你們在疫情防抗期間響應國家號召,給孩子做出了好榜樣,並且配合班主任一同宣傳防疫知識。 其實這段時間也是一年甚至十幾年當中少有的和孩子靜心相處的機會,孩子承歡膝下可能是這緊張時刻的甜蜜素。家長們也要清楚的意識到危機總會過去,生活總會回歸正常,在這段陪伴孩子的時間裡,讓孩子學習、讀書,養成良好的習慣十分重要,希望我們能陪孩子度過這個難忘而有意義的寒假。
一、要認真完成假期作業
二、要每天堅持讀書
1.每天確保一到兩個小時的讀書時間。家裡有沒看過的書,這段時間正是把它拿出來看的好機會;家裡的書都看完了,請選擇你最喜歡的再讀一遍,「書讀百遍其義自見」。
2.開展家庭讀書會,親子共享讀書之樂。學生給父母長輩準備好一杯熱茶,端端正正站好,向家長分享自己讀書的收穫、感受,學生可以給父母講講書中的故事。
3.家長作為聽眾要給予孩子鼓勵和評價,激發學生的讀書熱情。還要請家長並用手機記錄保存下來,轉發到班級群里,孩子長大後這將是十分寶貴的鏡頭。
三、要每天堅持練字
1.找來一本字帖,可以描紅,可以臨摹,每天認真寫好一篇字,勤練字。
3.每天準時在班級微信群里曬出自己的作品,同時欣賞、評價別人的作品,互相激勵,取長補短。
四、要每天堅持朗誦、積累
1.每天利用一定時間大聲給你的父母讀一讀語文課文、校本教材,在提高朗讀的能力的同時,增進親子情感。
2.請家長把學生每天背誦的古詩,以小視頻的形式發到班級釘釘群里,以激勵孩子背誦積累的積極性。
木井小學對於疫情防控期間教師學習、工作的要求
1.全體教師在延遲開學期間根據教務處下發的「班主任工作計劃」、「任課教師工作計劃」、「學科教學計劃」的要求制定相關計劃,開學備查。
2.教師在家認真研究教材,進行新學期的電子備課,教務處會在學校群工作群里推薦「部編版語、數、英各年級下冊電子書」,教師可以借鑑網絡資源進行備課準備,提前備好兩周的授課內容。
3.教師要進一步鞏固假期的學習的成果。讀一本好書,寫好讀書筆記和讀後感,開學以後在時間允許的情況下學校會按照原計劃組織教師假期讀書交流會。讀課標,研教材。
4.班主任結合學校制定的《木井小學疫情防控期間師生在家分散工作、學習方案》,制定本班級的《疫情防控期間學生在家分散學習方案》。內容建議以家務勞動、室內運動、閱讀、觀看「空中課堂」、線上學習等為主。 互動的形式以曬作品、曬⼩視頻、釘釘群家校本提交作業等為主。
5.通過班級微信群、班級釘釘群建立輔導平台,指導學習有困難的學生,幫助解決學生學習中遇到的問題,可以固定時間段開展線上指導。
木井小學的園丁們在疫情面前眾志成城,心系學子,不忘初心,奮力前行:
他們傾心線上教學,匠心獨運一一
訪學情,捋思路,定計劃,制方案, 查資料,備教案,編學案,做課件, 講微課,錄直播,搞教研,說防疫, 問妙計,傳經驗,讀信息,發任務, 提要求,評作業,解疑難,寫總結……
孩子們:
相信疫情過後,你們會學會認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、敬畏生命;期待疫情過後一個懂責任、有擔當,溫暖而嶄新的你,傲然屹立於眼前。請努力吧!現在做好木井學子,將來好做祖國之棟樑!
尊敬的家長朋友:
防疫期間,讓孩子們在家做到聚焦個人成長,做到靜心讀書,何嘗不是一個大收穫?請珍惜這樣的機會,和孩子一起進行線上學習,你的每一份付出,將來都會得到加倍回報!
親愛的同事們:
危難時刻,團結就是力量!從疫情開始到現在,上級下發的若干通知和文件,通過你們快速傳遞到了千家萬戶,而今你們工作腳步依然沒有停歇,當指導、督促學生在家學習的任務來臨時,你們毫無怨言的欣然接受,千方百計,精心備課;殫精竭慮,認真授課;誨人不倦,耐心督導。這就是木井華人的力量,木井人的精神!
孩子們、家長們、老師們:
要相信,疫情的陰霾,擋不住四面八方的陽光,相信「蝸居」的日子不會太長,待到春花爛漫、柳吐黃綠,我們最終會送走」瘟神「,摘下口罩,一起奔跑在春和景明、繁花與共的陽光里!
冬將盡,春可期。沒有一個冬天不被逾越,正如沒有一個春天不會到來。東風解凍,蜇蟲始振,魚陟負冰——疫情嚴峻的冬日裡,我們已經感受到了春的氣息。在這個「超長待機」的寒假裡,我們期待陰霾早日散去,師生早日重逢。當琅琅書聲再次響徹校園,我們約定在萬物復甦的春日裡,聽堅冰碎裂成歌,看時光流淌成河!
參考文獻
- ↑ 現代教育的十大特性 ,搜狐,2017-04-13
- ↑ 德育的9個原則是什麼?德育有哪些方法?,搜狐,2018-07-24