浙江體育職業技術學院

浙江體育職業技術學院經浙江省人民政府批准，於2004年9月12日在浙江體育職工體育運動技術學院、浙江省體育運動學校和浙江省體育局蕭山體育運動訓練基地三單位合併的基礎上掛牌籌建^[1]。

浙江體育職業技術學院不僅擔負着普通高校教書育人的共性任務，還義不容辭地承擔了賽場拼搏、為國爭光這一不可替代的競技體育特色任務。學院籌建特別是正式成立三年多來，始終以科學發展觀為指導，把「育人創佳績」作為辦學宗旨和根本任務，把「金牌文化」作為校園文化的核心內容，提煉和踐行「明德、睿智、尚勇」校訓，不斷探索創新辦學模式，積極探求競技體育發展規律、青少年成長規律和教育教學規律及其有機融合，競技體育、教育教學、科技創新、校園建設和黨建思政等各項工作富有成效。

2005年第十屆全運會後，浙江體育職業技術學院又與浙江省體育訓練一大隊、浙江省體育訓練二大隊、浙江省田徑運動管理中心再次合併，成為集訓練、教學、科研三位一體的浙江體育職業技術學院。

辦學條件

師資力量

浙江體育職業技術學院現有在冊教職員工626名，其中，專任教師127名（含雙師型教師51名），教授9名（雙師型6名）、副教授17名（雙師型11名），國家級教練19名、高級教練86名；開設競技體育、運動訓練、社會體育、體育保健、體育服務與管理等5個高職專業，有各類學生1400餘名，其中，普通全日制在校高職學生675名（05—09級高職運動員學生共329名，07—09級高職社會生共346名），中職運動員學生（07—09級五年制前三年）343名，九年制義務教育階段運動員學生約400名，2009屆各專業畢業生初次就業率達95.08%；設有6個黨總支、5個直屬黨支部和35個黨支部，共有黨員473人，其中，運動員黨員31人。共有共青團員821人。

院系設置

浙江省體育技術學院　浙江體育職業技術學院下設8個黨政管理部門、8個競技體育系^[2]、體育系以及附屬體校、培訓中心、圖書信息中心、體育醫院等教學附屬機構。學院實行黨委領導下的院長負責制，內部實施院、系兩級管理體制，對33支省級優秀運動隊實行院校化管理，按項目群編為競技體育一系至八系，建立訓練、教學和科研「三位一體」的競技體育人才培養模式。同時，設置體育系、附屬體校和培訓中心，實行包括小學、初中、中專、大專及繼續教育、職業技能培訓等的多層次辦學，並與浙江大學聯合培養本科生；外部以係為中心，實行競技體育系、項目管理中心、省單項體育協會秘書處「三位一體」的管理體制，整合和集聚全省競技體育資源優勢，對全省競技體育可持續發展和一二三線競技體育人才培養進行一盤棋考慮。

辦學成就

浙江省體育技術學院　從1979—2009年三十一年間，浙江體育健兒共獲得世界冠軍177校園風光(20張)個、亞洲冠軍289個和全國冠軍1480餘個。僅浙江體育職業技術學院成立後的2006—2009年四年中，就取得了奧運會冠軍2個、亞運會冠軍15個、全運會冠軍16個和世界冠軍19個、世界大學生運動會冠軍3個、亞洲冠軍48個、全國冠軍345個，共有44人次榮獲國家體育總局頒發的體育運動榮譽獎章，2個部門和11位運動員、教練員、工作人員獲得2008年北京奧運會體和個1得「獎國青。198運參賽，北[ur/[uruurlrrl]rl]、朱啟南、羅雪娟、孟關良、周蘇紅、江鈺源，校慶文藝晚會(16張)一串閃光的名字，12枚奧運金牌，使浙江成為全國僅有的兩個連續七屆奧運會保持屆屆有金牌的省份之一；從1974年我國首次參加亞運會，到2006年第15屆亞運會，浙江連續九屆都有運動員參賽，人數一屆比一屆多，且個個奮勇爭先，用金牌演繹了浙江健兒的精彩；從1959年第一屆全運會浙江僅有1人參賽奪得3枚金牌，到2009年第十一屆全運會有516名運動員進軍決賽取得16金27銀25銅和總分1515分，分列金牌榜第11位、獎牌榜第7位、總分榜第8位，參加決賽人數、項目數和獲得獎牌總數、團體總分創造新高，再次譜寫了浙江競技體育新的絢麗篇章。

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