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《治世》,副標題:大清帝國的興亡啟示,侯楊方 著,出版社: 天地出版社。
書籍是人類進步的階梯,合理閱讀使一個人完善自身的知識結構[1],全面提升人文素質[2],為走向成功奠定堅實的基礎。
內容簡介
"上承緒業、下啟宏圖的皇太極究竟有哪些用人之術?一生英武的康熙大帝為何晚年悲催?雍正和乾隆究竟誰是更殘酷的君王?從康乾盛世到晚清敗局的轉折有哪些發人深省的啟示?木蘭秋獮和帝王南巡為鞏固王朝統治發揮了什麼樣的作用?一錯再錯的咸豐皇帝如何影響了近代中國走向?
本書講述了明朝滅亡後,清朝重建統治秩序,開創封建王朝最後一個盛世的歷史。作品從籠絡人心、皇權鞏固、內政民生三個方面,詳細分析了清王朝統治的權術策略,分析了封建時代帝國統治的特點,展現了王朝盛世與沒落的演化過程,給人以警醒和啟示,是一部治世史、興亡史。"
作者介紹
"侯楊方,復旦大學教授。
他建立了世界上第一套中國歷史人口數據庫,在此基礎上完成《中國歷史人口地理》一書。
他策劃主持了一個世紀以來世界首次對整體帕米爾高原的系列考察,曾多次翻越海拔近五千米的山口,足跡遍及帕米爾高原的多個重要河谷、山口,在十幾次考察帕米爾、南疆、羅布泊,以及中亞、南亞的基礎上,對絲綢之路進行了「精準復原」,並研製了一套「絲綢之路地理信息系統」。
他被稱為「探險家」式新歷史學者。
主要著作有:《中國人口史》(1910—1953年卷)、《盛世啟示錄》、《盛世·西漢》、《盛世·康乾》、《清朝地圖集》(多卷本)、《重返帕米爾: 追尋玄奘與絲綢之路》等。"
參考文獻
- ↑ 什麼是時代的知識結構——湯勝天,搜狐,2016-11-04
- ↑ 陳丹青:何謂人文素質教育? ,搜狐,2017-11-24