河北建築工程學院理學院檢視原始碼討論檢視歷史
河北建築工程學院理學院的前身是學校的基礎科學部。2002年開設學校的第一個理科專業「信息與計算科學」,同年更名為數理系。目前設有三個本科專業:信息與計算科學、理論與應用力學和應用統計學。數理系下設教研機構:公共數學、基礎數學、信息與計算科學、應用統計、物理、化學、力學、製圖等8個教研室及物理實驗室、化學實驗室、力學專業實驗室和專業機房。實驗室總面積2300平方米,設備總資產740餘萬元。
師資隊伍
數理系擁有一支年齡結構、職稱結構和學歷結構較為合理,治學嚴謹、教學經驗豐富、學術水平高、富有開拓精神的師資隊伍。目前全系共有教師72人,其中教授14人,副教授32人,高級實驗師 [1]1人;具有博士學位11人,在讀博士2人,96%以上的教師具有碩士學位。曾獲河北省先進工作者稱號1人,河北省模範教師2人,河北省教學名師1人,河北省三育人先進個人1人,河北省「三三三人才工程」三層次人選3人,張家口市優秀人才3人,河北省高等學校教學指導委員會委員3人。現已培養畢業生上千人。
學科專業
數理系承擔着信息與計算科學、理論與應用力學、應用統計學三個理科專業學生的培養任務,以及全校數學、物理學[2]、化學、力學、工程圖學類課程的公共教學工作。長期的教學實踐積累了豐富的課程教學經驗,現擁有《高等數學》、《大學物理》、《工程力學》等5門校級精品課程,同時組織、指導全校學生參加數學建模競賽、數學競賽、力學競賽、物理競賽、製圖與構型能力大賽等各類科技活動,取得了優異成績。物理實驗室(含演示實驗室)為校級實驗示範中心,為培養學生的實驗技能和科學研究能力提供了必要的條件。
人才培養
數理系以培養新時代具有中國特色社會主義建設者和接班人為目標,在思想政治教育、學風建設、創新創業和校園文化活動等方面成效顯著。牢固樹立教學中心地位,以人才培養質量為生命線,堅持「以人為本」理念;以基礎課教學為主體、以專業建設為支撐,實現基礎課教學質量穩步提高和專業建設、學科建設良性互動;充分挖掘和利用數理學科對其他學科的支撐作用,優勢互補,協調發展,形成了以基礎科學研究為主、以交叉學科為新興增長點的新局面,為建設特色鮮明的建築大學提供強有力的理學支撐。
視頻
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參考文獻
- ↑ 高級實驗師(含高級工程師、教授、副教授)崗位職責,崗位職責大全
- ↑ 專業篇丨應用物理學:仰望星空還是腳踏實地?,搜狐,2021-05-16