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事實揭露 揭密真相
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河北大學(校園風光)原圖鏈接來自 網易 的圖片

河北大學電子信息工程學院始建於1970年1月,原名為河北大學無線電電子學系。1998年更名為電子信息工程學院。學院擁有一支實力雄厚的師資隊伍,學院目前共有在編教職員工87人,其中教授9人,副教授19人,具有博士學位和在讀博士21人。30多年來,學院培養出一大批學有所成的畢業生,一些已經成為電子信息領域的優秀專家學者,其中有我國新型戰略導彈通信系統總設計師、神州系列飛船和風雲系列衛星微波模塊研製者及三峽工程通信網總體設計者等。

教學結構

學院設有四系一中心:通信與電子信息工程系、電子科學與技術系、自動化系、智能醫學工程系和實驗中心。現有控制科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程3個一級學科碩士學位授權點;電子與通信工程、控制工程、集成電路工程3個專業方向的電子信息碩士專業學位授權點;通信工程、電子信息工程、自動化、電子科學與技術[1]、電氣工程及其自動化、生物醫學工程六個本科專業;2021年智能醫學工程被教育部批准為2020年度新增備案本科專業。

教師隊伍

學院現有在籍學生2001名,其中本科生1655名,研究生346名。現有教職員工108人(專任教師86人),其中具有博士學位58人,在讀博士8人,具有高級職稱63人,碩士生導師36人,博士生導師5人。截至目前我院教師1人獲青年長江學者稱號;2人獲第十四屆河北省青年科技獎;1人獲河北省青年五四獎章;2人獲河北省傑出青年;1人獲河北省「最美科技工作者」榮譽稱號;2人獲河北省特殊津貼專家;1人獲河北省三三三人才工程一層次、1人獲二層次;1人榮獲寶鋼教育獎;2人獲批河北省教學名師;2人獲河北省百人計劃創新人才項目;雙聘姚建銓院士為我院學科帶頭人。

辦學定位

學院以服務京津冀及雄安新區經濟發展為辦學定位,以5G、互聯網、智能製造、新能源[2]、集成電路和智慧健康為特色,以中國工程教育專業認證和卓越工程師教育培養計劃為引領,以「學生為中心」、「成果導向教育(OBE)」、「第一課堂與第二課堂融通」、「校企業同育人」等為理念,不斷深化教育教學改革,人才培養質量顯著提升。2013年自動化專業入選教育部卓越工程師教育培養計劃。2014年通信工程專業通過工程教育認證。2015年在已有的省級電子實驗教學示範中心和省級電氣信息虛擬仿真實驗教學中心的基礎上,以支撐多專業行業背景的「光伏技術虛擬仿真實驗教學中心」獲批國家級中心。2016年厚德創客空間獲批國家級眾創空間,《構建具有地方綜合性大學特色的電子類專業人才「認證+融通+協同」培養模式探索與實踐》獲河北省高等教育教學成果獎一等獎。2017年通信工程、自動化兩個專業雙雙通過工程教育認證,標誌着兩個專業的質量實現了國際實質等效,進入全球工程教育的「第一方陣」。2018年與大唐移動共建河北省高等學校質量教育社會實踐基地。2019年通信工程專業入選國家級一流專業建設點。2020年獲批國家級新工科項目1項,獲批首批國家級一流本科課程(虛擬仿真實驗教學一流課程)1門。2021年自動化專業獲批國家級一流專業建設點,電子科學與技術專業獲批省級一流專業建設點。

學院整合優勢資源,凝練科研方向,取得了一批高水平的學術成果,產生較大的學術和社會影響力。現有河北省數字醫療工程重點實驗室、河北省機器視覺工程研究中心、河北省類腦神經器件與系統重點實驗室等三個省級科研平台,獲批河北省第一批國際聯合研究中心。近年立項包括國家自然科學基金區域創新發展聯合基金、面上項目及軍委科技委創新專項、河北省自然科學基金傑出青年基金等各級各類科研課題100餘項。2020年成功獲批的國家自然科學基金區域創新發展聯合基金,資助經費258萬元,填補了學校國家基金該類項目立項空白。近年承擔橫向課題35項,經費達717.95萬元。共發表學術論文300餘篇,其中106篇被三大檢索收錄;授權發明專利31項;獲批河北省科技進步二等獎1項,河北省青年科技獎2項,出版教材、學術專著40餘部。

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參考文獻