求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

沉默的校園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 豆瓣網 的圖片

內容簡介

★ 職業記者翻閱塵封檔案,多年採訪調查,講述數百年來被迫沉默的孩子們的故事;英國教育體系的親歷者,為我們揭開頂尖貴族中學在璀璨光環後不為人知的灰暗面。

★ 英國有無數首相、政要、高級將領都出身自軍事化管理的精英公學,世界各地的家長也花費巨資、費盡心思要把孩子送進這些高級學府;但父母們或許沒想到,他們大費周章,卻是把孩子推進了痛苦的淵藪。

★ 打破沉默,讓我們直面寄宿學校中孩子們的孤單與悲傷,看看他們眼中的欺凌、勢利、精神虐待和體罰,切身理解未成年人在面對成人控制時的恐懼與無助。

★「一本提出了所有父母不可忽視問題的重要圖書」「極具閱讀價值」「令人震驚且深省」

你是否知道孩子在學校中是怎麼生活的?吃得苦中苦,真能培養出人上人嗎?嚴酷的精英教育,在給孩子許以遠大前程的同時,或許也給他們帶來了一生難以磨滅的傷痛。《觀察家報》《星期日電訊報》《每日快報》《每日郵報》《金融時報》等高度評價。

英國大部分首相都曾有在寄宿制公學求學的經歷,數不清的上流社會與中產階級的父母也費盡心機想把孩子送進公學。這些學校,如伊頓、哈羅,是英國公認的頂尖中學,素以「紳士文化」「精英搖籃」而聞名世界。校內採用軍事化管理,畢業生大多是體格強健、成績優異的男孩,他們之後會進入牛津、劍橋等世界一流大學,在未來成為政界領袖、軍中將領、律所精英與金融家。

然而寄宿公學中的生活真像校園小說或招生短片中呈現的那麼繽紛精彩嗎?迎接孩子的究竟是令人心動的魔法學院,還是無助壓抑的殘酷牢籠?本書作者,作為記者,也是自八歲起就入讀寄宿制學校的親歷者,在整理翻閱諸多塵封檔案,並對大量前寄宿生進行採訪後,來為我們揭開英國精英校園的神秘面紗,講述真實的公學生活。

作者簡介

亞歷克斯·倫頓(Alex Renton),英國作家與記者。出生於加拿大,畢業於埃克塞特大學,從八歲起便就讀於英國寄宿學校。寫作內容涉足從藝術、美食到政治與社會調查各個領域。曾作為戰地記者奔赴非洲、中東與巴爾幹一線採訪。文章多發表於《獨立報》《泰晤士報》與《新聞周刊》。因為對社會問題的關注與報道,曾獲「一個世界獎」。

原文摘要

許多人憎恨他們的學校,但當學校受到沒有資格的外人指責時,他們又會挺身捍衛學校的原則。記者喬治·蒙比爾特因對寄宿學校經歷的描述而受到批評,他寫道:「由於私立學校在塑造孩子性格方面效果顯著,對很多學生來說,攻擊學校就是攻擊所有就讀過這所學校的人,這時,最卑微的受害者也會變成它最兇猛的捍衛者。我都不記得聽過多少次那些情感缺失的人宣稱『學校沒對我造成任何傷害'。」 對於研究寄宿學校畢業生的心理分析師和治療師來說,這並不令人費解:這是一個「正常化」的過程,通過這個過程,人們和痛苦經歷或創傷性事件的記憶達成和解。他們需要做的是重新編輯這些記憶,讓它們的破壞性變小,讓自己可以和它們愉快地共處。你是錯的,而這個系統是對的,這個結論來得容易,尤其是對那些自信心在這段經歷中受到損害的人來說更是如此。反對這個觀點要困難得多,這意味着反對一切造就了你的東西,包括你父母的一片苦心。前寄宿生最終的正常化—也是最普遍的正常化一是認定他們的經歷不管多麼不堪,都是正常的、有用的,因此他們自己的孩子也應該經歷同樣的過程。(這種解釋雖然合乎邏輯,但任何上過寄宿學校的人,都不可能向研究寄宿學校綜合徵的醫生辯護:他們只是在經歷正常化的過程。)

書評

在未翻開這本書之前,剛看到封面和推薦語的時候,我以為是一本揭露之書,當時想到的是天主教學校性侵和虐待兒童的案子,想到的是梅麗爾斯特里普和菲利普塞默考夫曼那兩張特徵鮮明的臉,雖然知道不相干。那是美國的事,這是英國人的一本有關寄宿學校的紀實之書。

推薦語:「一本勇敢而必要的書。」《衛報》,「一份針對不列顛文化基石寫作的全面又充滿爭議的起訴書。」《觀察家報》,「倫頓就像。。般渴求將被掩蓋的罪惡與真相曝光於陽光之下。」《泰晤士報》

作者亞歷克斯倫頓,英國作家與記者,8歲入讀寄宿學校,後入讀伊頓公學,後退學。他們家世代都是寄宿生,他自己是英國寄宿學校的親歷者,母親家族中有十一代寄宿生,蘇格蘭的宗主世家,父親家族只有三代寄宿生,新興的富人家族,帶着極大的熱情進入到私立寄宿學校中。就像現如今的富裕家庭也在謀求將小孩送入英國頂級乃至次級的私立寄宿學校中,接受精英教育,擁抱權貴階層的人脈。

這本書就是對這種趨之若鶩現象的質疑。他講述了他的經歷,八歲的孩子離開家離開父母,這是對的嗎?面對孤獨欺凌體罰乃至性侵,小小年紀必須獨立面對一切,這樣到底利弊如何,傳統就是正確的嗎?他從許多的歷史文獻以及文學書籍和大量親歷者的來信中爬梳這一切。我覺得他是反對的,但是他也有些矛盾,畢竟公學教育是英國的教育體系的基石,重要的產業,所以他也爬梳了公學的歷史,公學培養的歷代精英,首相大臣乃至各級殖民地官員和各行各業的精英都出自公學系統,培養塑造了英國人的性格。英國大量海外殖民地的存在,父母在國外工作,子女回到英國讀書,大量的寄宿學校應運而生。寄宿學校產生了大量的人才,為英國的擴張提供了人才保障。也產生了一系列的問題,很多人困於年幼時候的遭遇產生心理問題,長大後酗酒不能面對。

薩克雷,喬治奧威爾,格雷漢姆格林, 伊夫林 沃 ,EM福斯特 都有寄宿學校的描述。我對英國的寄宿學校的印象也是從《簡愛》《萍小姐的主意》《鴿群中的貓》以及哈利波特系列得來的,寄宿學校在英國就是最普遍的存在了吧。

看過他這本書,雖然看到了很多的控訴,我還是覺得寄宿學校應該加強監管不錯,但是一味否定寄宿學校也是不對的,在孩子教育問題上應該檢討的是父母,是不是付出了昂貴的金錢後就是對孩子盡了義務了呢?對孩子提出的問題有沒認真對待呢?

如果有伊頓公學哈羅公學的入學機會擺在眼前,我的選擇是去。

書的封面上有暗紅色的交叉的創可貼,是隱喻吧,清除毒素,咬緊牙關,保護自己。 [1]

參考文獻