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林婧
福州大學至誠學院

林婧,女,福州大學至誠學院講師。

研究領域

比較文學、跨文化交際、商務英語

主講課程

大學英語(本課基礎課)、跨文化交際(專題課)、大學英語四級輔導(院選課)

科研成果

論文

1.《大學英語閱讀移動學習實證研究》(論文),湖北開放職業學院學報,2020年第2期

2. 《獨立學院大學英語結合移動學習實證研究》(論文),《江西電力職業技術學院學報》2018年第8期

3. 《淺談跨文化外語教學法在大學英語視聽說課的實踐》(論文),《佳木斯職業學院學報》2017年第9期;

4. 《基於跨文化傳播的大學英語課程新模式探索》(論文),《湖北函授大學學報》2015年第11期;

5. 《淺析如何從英語文學作品的書名來品味西方文化》(論文),《吉林廣播電視大學學報》2014年第4期。

科研項

1. 主持福建省教育廳教學改革課題《結合移動學習的混合式教學模式對提高大學英語閱讀能力的實證研究—— 以獨立學院為例》2017年7月至2019年7月;

2. 參與省社科規劃項目《基於隱喻架構的中美媒體『一帶一路』報道對比與中國話語權構建研究》2016年6月至2019年6月;

3. 參與福建省教育廳教學改革課題《新版《大學英語教學指南》下的跨文化交際教學研究——以應用型大學為例》,2016年8月至2019年6月;

4. 參與省教育廳中青年項目:《投資貿易便利化下的大學英語口語教學研究——基於話語標記語》。 2016年6月至2018年6月;

5. 參與省教育廳中青年(社科A)項目:「困境選擇中的自我身份認知——文學倫理學視野下對約翰巴斯早期作品《路的盡頭》和《漂浮的歌劇》的比較研究」。2015年6月至2017年10月。

獲獎情況

12010年獲得第一屆「外教社杯」全國大學英語教學大賽視聽說組福建省一等獎;

2.2010年獲得第一屆「外教社杯」全國大學英語教學大賽視聽說組全國總決賽三等獎;

3.2010年獲得第一屆「外教社杯」全國大學英語教學大賽福建省特別獎;

4. 2013年獲得第四屆「外教社杯」全國高校外語教學大賽電子教案比賽團體特等獎;

5. 2011年獲得福州大學第十一屆「最佳一節課」教學競賽一等獎;

6. 2014年獲得第七屆福建省高等教育成果獎二等獎(排名第三)。

7. 2009、2010兩年獲得福州大學至誠學院教學質量獎一等獎;

8. 2010年獲得2009-2010學年福州大學至誠學院優秀教師;[1]

參考資料