楊村第十四小學
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楊村第十四小學學校圍繞「讓兒童快樂成長[1],為孩子奠基終身」的辦學理念,實施「管理治校、科研興校、質量立校、特色活校」的辦學宗旨,堅持「活動育人,環境育人」的辦學策略,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育[2],努力提高教育質量,取得了良好的辦學效益,深受上級領導的充分肯定和廣大學生家長的一致好評。
校園資訊
讓文明之花綻放校園——楊村第十四小學文明校園工作紀實
坐落於天津市武清區楊村街上下園大街的楊村第十四小學,多年來堅持以學生為主體,以建設優良的校訓、校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,構建了一個管理科學、安全穩定、環境優美的文明校園。在100所第一屆天津市文明校園候選名單中,楊村第十四小學榜上有名。
健全工作制度 深化內部管理
該校自建校以來便以「辦一所美育特色鮮明的現代化學校」為辦學目標,高度重視文明校園建設工作,讓濃郁深厚的教育氛圍起到無聲的育人效果,使學校的每一名學生都能健康成長。
為加強文明校園創建工作,楊村第十四小學成立了文明校園創建工作小組,制定新的崗位職責,做到各司其職、團結合作、務實踏實。小組成員每周一召開例會,交流本周的工作和下周的打算,明確分工、落實責任,突出工作的實際、實用、實效。同時,認真抓好「兩學一做」學習教育各項工作,定期開展學習專題討論會,積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,並加強黨員教師隊伍建設,在教育教學工作中發揮黨員先鋒模範作用。此外,學校還利用每周升旗儀式和主題班會時間加強全體師生的社會主義核心價值觀教育,把社會主義核心價值觀融入到校園文化建設中,在教室、辦公室、校內LED顯示屏、樓道進行宣傳,將社會主義核心價值觀編寫成鼓詞,用京東大鼓的形式在全校範圍內教唱,學生們興趣濃厚,效果明顯。
開展多彩活動 豐富文化生活
為了豐富學生們的文化生活,該校結合辦學目標,以書法、圍棋、曲藝教育為切入點,開展傳統文化教育活動,不斷提高學生的自身素質,使學生在得到傳統文化滋養的同時體驗到學習的快樂。
「學校現有圍棋、國畫、書法、快板、相聲、京東大鼓等20多個社團,每個學生都能找到自己喜愛的活動,使他們的特長水平不斷提高。此外,我們充分利用清明節、端午節等傳統節日,組織開展教育活動,培養學生們良好道德品質。」學校德育處主任張洪英說道。豐富多彩的校園生活,不僅是提高素質教育的有力措施,也是推動學校文明建設的有效手段。近年來,楊村第十四小學通過「陽光少年,我們是好夥伴」演講比賽、「我是誠信好少年」書法比賽、「中國夢、我的夢」 文藝匯演等一系列活動,為學生提供展示自我的舞台。學生們在活動中收穫體驗,收穫快樂,學會合作,學會交往,感受到自我的成長與進步。
除社團活動外,該校每年都會開展「學雷鋒月」活動,組織召開向雷鋒叔叔學習主題班會、製作主題手抄報,同時組織學生進入社區做好事,以此帶動全體少先隊員將雷鋒精神永存於心,以實際行動弘揚雷鋒精神。
用心美化環境 創建平安校園
在楊村第十四小學裡,精心繪製的文化牆向每位來訪者述說着經典詩詞的魅力。樓道內精心擺放的棵棵綠植為教學大樓增添了許多生氣。「讓牆壁會說話」是他們開展美化校園環境的又一途徑,各班教室內外的展板內容豐富,形式多樣,凸顯出各自的班級特色。教學樓大廳以校徽展示為中心,醒目的「三風一訓」,獨具特色的茶藝大廳、教師書寫板和國學經典展板處處彰顯着學校弘揚傳統文化的辦學特色。漫步其中,不禁被這濃濃的文化氣息所感染。
每學期初,楊村第十四小學都會邀請公安武清分局交警大隊的警官為同學們進行交通安全知識講座,並通過校會、班會等多種教育形式大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及「五防」安全教育。學校每月組織全校緊急疏散演練,強化學生的安全意識和自我防範能力,積極做好事前的防範工作。同時,嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閒雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。學校還加強對周邊環境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環境。通過多種渠道對學生進行品德教育,讓學生自覺遠離網吧、電子遊戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力,提高自我保護意識與能力。積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
在楊村第十四小學的校園中,可以看到文明之花處處綻放。將學校打造成文明校園是他們不變的宗旨,相信在全校師生的共同努力下,楊村第十四小學的未來會更加美好。
參考文獻
- 移至 ↑ 看了這些兒童主題樂園,好想回到小時候~ ,搜狐,2017-04-01
- 移至 ↑ 素質教育的概念和基本特徵是什麼?,搜狐,2020-10-30