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材料作文

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材料作文,是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點是要求考生依據材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。

材料作文又叫「命意作文」,即出題者已經把作文的「基本中心(意)」提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分,有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利於考生髮揮自己的作文水平,考生可以通過自己對材料的理解和解讀,選擇適合自己的文體進行寫作。

基本內容

中文名稱:材料作文

別名:命意作文

解釋:根據所給材料和要求來寫文章

組成:材料、要求

屬性:作文形式

經典考例

1、閱讀下面材料,按要求作文。

你不能改變容貌,但你可以展現笑容。 你不能左右天氣,但你可以改變心情。

你不能預知明天,但你可以把握今天。你不能決定生命的長度,但你可以拓寬它的寬度。

這段話對你有什麼啟發?能引發你怎樣的聯想?請依據材料中的一句話或幾句話,確定中心,寫一篇文章,不少於500字。

(2002年江蘇南京市中考作文題)

2、這裡有美麗的自然風光,這裡有豐富的人文景觀;這裡有溫暖關愛,這裡有友誼信任,這裡有拼搏進取;我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭。

請你根據提示所提供的內容,選取其中的一個方面或將幾個方面有機的聯繫起來,自擬題目作文。

(2003年湖南長沙中考作文題)

3、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。

當幼鷹到足夠大的時候,鷹媽媽便把巢穴里鬆軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就會被樹枝上的刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時,鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時,它們就會拚命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最後,它們的性命保住了,因為它們掌握了作為一隻鷹必須具備的最基本的本領--飛翔!

(2004年河北省中考作文題)

優秀例文

風雨中,我傷害過不該傷害的人

1、2003年湖南長沙中考優秀作文

風雨中,我傷害過不該傷害的人

一考生

有人說,人一生下來就開始透支母親的生命。可我一生下來就是為了報復父親。我永遠不會忘記他和媽媽離婚的情景。判決時,我最終還選擇了父親,我要讓他難過一輩子。沒過多久,父親又結婚了,這更加深了我對他的仇恨。

雖然繼母總是竭力地想討好我,我卻從來沒有對她笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起,每每這個時候,我的心裡總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年後,他們有了自己的小孩,不過他只是個病秧子,三天兩頭得送醫院,我經常半夜醒來,看見父親開車送弟弟去醫院,繼母在門前鬼哭狼嚎的場面,我變成了一個麻木的觀眾,沒有一絲擔心。

那天,我接到了重點中學的通知書,這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心愿了。回到家,我把通知書朝桌上一扔,「我考上重點中學了,明天報到,先交三千!」父親拿過通知書,眼角稍微揚一下,但馬上又恢復了沉重。我知道,這幾年來,弟弟的病幾乎花光了家裡所有的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的,只見父親慢慢地起身,來回地踱着,最後他下決心,走到繼母面前說:「小偉的病要治,萌子的書也要讀」。「家裡就剩這三千了,醫生說小偉隨時可能要動手術,這錢可不能用啊!」繼母哭着說。「可咱也不能誤了萌子的前程啊!」說完這話,父親衝出了家門。看着這一切,我有了一點心酸。

第二天,醫院來通知說,弟弟可能不行了,要我們有心理準備,那一刻,我第一次有了一絲震撼,那一天,我懷着一顆慚愧的心看了弟弟一眼,是分別後的第一眼,也是最後一眼。

我去重點中學的前一晚,父親把我叫進了他的房間,語重心長地說:「萌萌,其實我不是你生父,當初他拋棄了你們母女倆,我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的,我們約好等你長大一點後再離婚,沒想到你當初選擇了跟我……」

這番話猶如晴天霹靂,我怎能相信自己一直報復的父親,居然是我最大的恩人,是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看着眼前未老先衰的父親,我的那些仇恨變得不堪一擊了,我撲進父親的懷裡,大聲哭着說:「爸,我對不起你!」父親拍了拍我說:「父親是永遠不會責怪自己的兒女的!」

原來,這十幾年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

佳作探勝:「這裡有溫暖關愛;我們的生活、我們的周圍充滿了陽光雨露,充滿了親情友情,充滿了合作競爭」,本文讓讀者更深地體會到這一點。作者圍繞材料所包含的中心,敘述了一個家庭生活故事,將兩代人的情感衝突置於矛盾之中,有力地揭示了所要表達的主題。平鋪直敘地寫父愛,寫親情,難於寫出真正的父愛和親情,而本文作者通過運用對比和誤會的筆法來傳達這種情感矛盾,尤為深刻而且讓人怦然心動,白居易說「感人心者,莫先乎情」,可以說本文最大的優點就是談真感受、訴真感情。[1]

參考文獻