晉城市鳳凌小學檢視原始碼討論檢視歷史

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晉城市鳳凌小學位於山西晉城市鳳鳴小區。要注重學生思想道德品質的培養通過校園文化，情境激勵，讓學生處於一種強大的「教育場」 中，受到全方位教育。如學生課間「抱成一團」的跑操隊列緊湊，步伐整齊，喊口號的聲音 洪亮，激發鬥志。學校還通過新生軍訓、80華里 遠足、會操比賽、體育運動等活動，培養學生的目標意識、競爭意識、堅強的意志、自律自省 的學習和生活習慣和社會責任感。

教學模式

一所學校真正的魅力在於鮮明的特色，特色是個性的張揚、是歷史的傳承、是現實的創新。 學校堅持以科研為先導、以課堂為主陣地、以培養學生創新意識和實踐能力為核心，以美育為 特色，整體優化，全面推進素質教育進程。與此同時，全面構建了「自主—合作—探究—創新 」的新型課堂教學模式，提高了教學效率，減輕了學生負擔，全面提高了教育教學質量。為 打造字美、文美、健康美、心靈美的教學品牌、創辦美育特色，學校在全校範圍內提出了整潔 大方儀表美、舉止高雅言行美、健康向上心靈美的美育目標要求。

未來發展

面對成績，不驕不躁，着眼於學生的終身學習和未來發展，「他們深深懂得，已有的已是過 去，欲求的還在征程」，他們決心緊抓歷史機遇，緊跟時代步伐，以新思想、新觀念、新姿態 迎接新的挑戰！為最終把學校建成「高質量、高品位、有特色、現代化」學校而努力奮 斗！

辦學方向

學校將始終堅持社會主義的辦學方向，以人為本、大力發展學校生產力；以德為首、努力拓 展校園文化：以業為重，着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質 教育的基本出發點，着重落實：學生全面發展與個性特長的協調一致，科學知識和人文知識 的協調一致，課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。