明光潘村小學檢視原始碼討論檢視歷史
明光潘村小學學校建立《十三中精神文明建設工作制度》《十三中德育工作制度》等規章制度,使精神文明建設工作有章可循。學校積極開展文明細胞建設活動,利用重要節日、重大紀念活動等進行愛國主義教育[1]。學校每年評選文明教師、文明班級和文明學生,通過樹立先進典型,讓大家學有榜樣,干有方向,形成了「人人講文明,創建我先行」的濃郁氛圍。利用全體會、升旗儀式、官方微信、校信通、校報等平台,學習十八大精神,貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀[2]。
校園資訊
明光潘村小學師生祭拜烈士陵園
為了加強對潘村小學學生的思想道德教育,弘揚愛國主義精神,近日,潘村小學學生在校領導、老師的帶領下來到紫陽山烈士陵園,緬懷那些曾經為了中國革命而英勇犧牲的革命烈士。
在本次祭拜中,首先,全體師生為烈士們默哀一分鐘;接着,學生代表向我們敬愛的革命烈士進獻了花圈;最後,潘村小學少先隊輔導員慷慨激揚地為同學們講述了革命烈士的英勇事跡。同學們在品讀革命烈士那堅貞、崇高、不朽的信念中,更加懂得了自身所肩負的歷史使命。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
參考文獻
- ↑ 突出發揮愛國主義教育基地作用 ,搜狐,2021-03-06
- ↑ 社會主義核心價值觀 | 敬業:職業道德的靈魂 ,搜狐,2021-02-21