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日照市第二實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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日照市第二實驗小學建校於1992年,坐落在昭陽生活區南端、興海路北側,是東港區教育局直屬學校。學校占地15000平方米,校舍面積11000平方米。現有38個教學班,在校學生2660人,教職工108人。附設幼兒園共有12個班級,在園幼兒560人,教職工48人。[1]

硬件設施

學校辦學條件優越。擁有38口標準教室,所有教室全部配備多媒體教學設備。配備科學實驗室兩口,各類實驗器材滿足教學需要。配備微機室兩口,裝備教學用微機140台,教師辦公用微機110台,達到一線教師人手一台教學用機。教師辦公條件優越,六個級部辦公室全部安裝鋁合金辦公隔斷,配齊必要的辦公設施。按規定標準建設了多功能廳、圖書室、閱覽室、語音室、德育室、少先隊室、音樂教室、美術教室、學術報告廳、科技活動室、心理輔導室、書法教室、棋藝室、播音室等18個特種用室,特種用室面積近3000平方米。學校建有標準操場一塊,擁有250米塑膠跑道。音樂、美術、體育等學科教學器材數量充足,滿足教學需要。

師資雄厚

學校師資力量雄厚。一線教師中擁有專科及以上學歷的達100%,本科、研究生學歷的占教師總數的76%。擁有中級以上職稱的教師85人,其中副高級職務的9人。教師年齡、學科結構合理,中青年教師占全校教職工總數的比例達92%。注重教師專業成長,鼓勵教師成名成家,全校共有全國、省、市、區優秀教師、優秀教育工作者、優秀少先隊輔導員13人,日照名師2人,市級學科帶頭人2人,市級教學能手23人,市級教學新秀3人;區級學科帶頭人14人,區級教學能手11人,區級教學新秀4人。着力提高教師科研素質,推動教學領域的創新,先後有15名教師獲中央教育科學研究所優質課評選一、二等獎,37名教師在各級教研部門組織的比賽中獲優質課、觀摩課公開課獎。

特色突出

學校辦學特色突出。教育科研能力較強,逐步發展為學校的突出特色,成為教師專業成長的新的生髮點。1998年開始承擔中央教科所「現代活動數學實驗研究」課題的實驗工作,取得良好的實驗效果,2002年全國結題會議在我校召開。之後又先後承擔中央教科所、省教科所、省市教研部門的20多項教科研課題,其中「語文生活化理論與實踐研究」、「轉變學生學習方式的教學設計研究」、「發展性教學手段的應用研究」等課題的研究成果在業內引起較大反響。藝術教育特色鮮明,培養了一批在市內外有影響的音樂、美術教師,學生在各級比賽中均取得優異成績,學校被省教育廳表彰為藝術教育工作先進單位。「雙語」特色突出,注重普通話、英語教學,是省級語言文字規範化示範學校。

成績優異

學校教學成績優異。學校秉承「讓每一位學生接受最好的教育,讓每一位學生得到全面的發展」的辦學理念,以「素質教育百花園工程」為載體,每年舉辦素質教育博覽會,素質教育成果豐碩。2009年我校代表日照市(小學組)在省教育廳、省教育學會舉辦的「全省素質教育論壇」上做典型發言,受到與會領導、專家的充分肯定。2010年,我校學生共有657人次參加國家、省、市、區組織的比賽,共有465人次獲得各級榮譽稱號,其中國家級24人次,省級59人次。學校先後獲得全國教育科研先進單位、全國讀書育人特色學校、山東省教學示範學校、全省電化教育示範學校、全省少先隊工作示範學校、全省中小學德育工作先進單位、山東省體育項目傳統學校、山東省藝術教育工作先進單位、山東省語言文字規範化示範學校、全省中小學學習實踐科學發展觀活動先進單位、山東省規範漢字書寫特色學校、日照市規範化學校、日照市教育工作先進單位、市級文明單位、日照市素質教育工作先進單位等30多項市級以上榮譽稱號。學校幼兒園管理理念新穎,辦學條件優越,教師素質高、責任心強,多次承辦市、區學前教育工作現場會,是老城區僅有的兩所「市級示範幼兒園」之一。

參考文獻