無極縣實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史
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無極縣實驗小學學本部位於建設路24號,其前身為西關小學,建於1971年,1986年更名為無極縣幹部職工子弟學校,1988年9月1日改名為無極縣實驗學校,2018年2月更名為無極縣實驗小學,2019年3月29日,實驗小學教育集團正式成立。現本部占地面積12133平方米,有61個教學班,在校生3260人,有172名教師。自實驗小學教育集團成立以來,積極推行「以德潤身、以美育人、以文化人,塑造完美人生」的辦學理念,學生全面發展,教師全面提高。堅持「育人為本、改革創新、提升質量、創建特色」的發展道路,在「崇德、尚美、啟智、創新」的校訓指引下,積極進行教育教學管理全方位改革,全校師生上下一心、團結進取,以飽滿的熱情向着更高的目標奮進!
文明校園
領導班子建設好。積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。貫徹民主集中制,團結協作,執政為民意識強,思想作風好,主動服務師生,建立並落實聯繫點、談心及接待日等制度。認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》[1]。結合學校實際制定文明校園創建工作具體實施方案,成立領導小組,並面向全校進行公示[2]。
素質教育
素質教育是促進促進學生全面發展的教育。應試教育下的教育目的偏重知識的傳授,而素質教育是促進學生德、智、體、美、勞全面發展的教育。此知識點一方面會很簡單的考查全面發展包括什麼,另一方面也會考查例子反選的形式。
打造校園特色文化,讓牆壁處處說話
「蓬生麻間,不扶自直」,校園文化影響着學生的素質培養。村正在着力打造慈孝之鄉,學校就沐浴在這種「慈孝」的文化氛圍中。學校就着這良機,積極構建經典的校園「慈孝」文化。我們校園文化的構建由8部份組成:分別是景觀石、德孝園、德孝廊、班級文化、教師辦公室文化、樓梯文化、圖書文化、廁所文化。一進門口,看到的是我們「揚孝行」的景觀石,左手邊是德孝園,裡面上牆的是學校的「一訓三風」和慈孝內容文化宣傳圖,營造校園慈孝文化;門口的右手邊是我們的德孝廊,廊里我們做了「八德」、「古二十四孝」、「新二十四孝」、德孝內容的三字經、弟子規、和國學經典詞句等等,讓學生受到德孝文化的薰陶,潛移默化中學會感恩、行恩。班級文化是校園文化建設的重要組成部分,是班風、學風建設的主要載體,我們的班級文化是根據小學生接受學習的能力所制定的分別是一年級「知恩」、二年級「懂恩」、三年級「懷恩」、四年級「感恩」、五年級「行恩」。我們還打造了教師辦公室文化、樓梯文化、圖書文化、廁所文化。正所謂文化處處在,薰陶點滴在心中。
參考文獻
- ↑ 必看!《義務教育學校管理標準》最全解讀! ,搜狐,2018-11-05
- ↑ 創建文明校園「六個好」標準,搜狐,2017-09-19