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文化學派是中國的一個學術名詞。

漢字是世界上比較古老的四大文字之一[1],也是我們國家優秀文明歷史的象徵,一直沿用至今,一個簡單的文字也道出了我國人們的聰明才智[2],哺育了世世代代的中華兒女,成就了中華民族一代又一代的輝煌。

名詞解釋

文化學派(Cultural School)成立於1960年代後期、代表人物和著作有:艾瑞克·萊恩曼《長遠規劃的組織理論》(1973)、Peters和Waterman《追求卓越》(1982)、博格·沃納菲爾德《資源為本理論》(1984)。

文化是人類全體隨着時間的推移而創造的一種共享的意向,它的形成不 僅是通過純粹的社會活動,還通過人們為了共同的目的一起工作而形成, 包括它們之間產生的相互關係以及它們所使用的資源。戰略形成是社會交互過程,建立在組織成員的共同信念和理解的基礎之上的。戰略首先採取了觀念而非立場的形式,觀念植根於集體意向之中,並在深藏着資源或潛能的組織模式中反映出來,受到保護並且用做競爭優勢。

文化學派認為戰略是一個集體思維的過程。英國安德魯·佩蒂格魯等揭示了文化因素在戰略中的重要性。美國學者巴內(1986)提出文化是企業對付對手最有效最堅固的壁壘。文化學派認為:戰略形成是社會交互的過程;個人通過文化潛移默化適應過程;組織成員只能部分描述鞏固着的組織文化信念;戰略採取觀念而非立場的形式;組織觀念體系不鼓勵戰略改變。文化學派的缺點是其概念的模糊性,此學派的一個危害是可能阻止組織的必要改變。

文化學派的提出和產生背景

1979年Pettigrew(1979)將文化的概念引入組織理論,之後Schein作了大量的研究,逐步形成了企業文化的清晰的概念框架,以便於對企業文化進行分析和構建。

早期研究企業文化的書籍是Townsend 1971年的暢銷書《Up the Organization》,1981年和1982年出版了Ouchi的《Z理論》;Pascale和Athos合著的《日本的管理藝術》;Deal和Kennedy合著的《企業文化》;Peters和Waterman合著的《追求卓越》,對企業界和公眾都產生了巨大的影響,使得企業文化一詞深入人心。文化學派產生的背景:

1、經濟背景。

20世紀80年代,美國商業處於恐慌之中,作為世界經濟的領先者,美國受到了的挑戰。日本企業在美國市場的成功導致了許多美國企業陷於嚴重的經濟困境。日本資源缺乏,無論是技術還是人力資源都不優於美國,卻在美國市場取得了成功,使得美國企業和學者進行反思,重視對民族文化和企業文化的研究,用企業文化解釋為什麼美國企業不如其競爭對手尤其是日本公司經營得好。

2、方法論背景。

20世紀40-50年代,人類學、社會學、社會心裡學和試驗心理學等學科共同協作相互促進。到了80年代,人類學方法、定性研究和試驗研究、比較研究等成為常用的研究方法,使得企業文化理論的研究具備了方法論的基礎。

3、理論背景。

盧因提出了團體動力學和開放系統理論,拜昂等人對團體和組織應用心理分析模式加以發展,為團體成員之間以及團體成員與領導之間如何相互聯繫提供了重要的認識基礎;領導理論及其研究使得人們能夠認識企業所有者和領導者在團體和企業中如何創造和內化其假設;學習理論,尤其是研究認知學和減少焦慮的方式,可以用來解釋企業文化的學習過程。這些理論都為探尋文化的起源和解釋文化動態變化提供了基礎。另外,產生於20世紀20年代的行為科學,運用心理學、社會學等學科的理論和方法來研究工作環境中人和群體的行為,也為企業文化理論的發展作出了重要的理論貢獻。

參考文獻