教育法學檢視原始碼討論檢視歷史
《教育法學》,出版社: 科學出版社,ISBN:9787030495556。
書籍對於人類原有很重大的意義,但,書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想[1]的人也是無用的。 —— 烏申斯基[2]
內容簡介
教育是國家重要的公共事業,依法治教是依法治國在教育領域的重要體現。
本書緊扣當前教育法治的核心問題,以教育權與受教育權的關係為基礎,在借鑑國外教育法制和國外教育法學的最新成果的基礎上,全面論述了我國教育法律的適用、實施與教育法律制度的建設問題。主要內容包括教育法的基本原理、教育權與受教育權利各主體之間的法律關係,以及各級各類教育領域的教育法律制度。
目錄
前言
第一章緒論
第二章教育法基本原理
第三章教育權與受教育權
第四章教育行政機關
第五章教師
第六章學生
第七章學校
第八章各級各類教育法律制度
第九章學位與考試制度
第十章教育法律責任與教育法律救濟
參考文獻