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拉薩市第二高級中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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拉薩市第二高級中學(現更名為拉薩市北京實驗中學)前身為拉薩市三中,在建校近二十年後,於1997以「拉薩市第二高級中學」的新姿態展現在西藏教育的大舞台之上。

學校概況

學校位於拉薩市東城教育城內,與喧囂的鬧市保持着最恰當的距離且有着便利的交通,洋溢着泥土的芬芳又不失其幽美和儒雅。每天清晨,當陽光之城還未從睡夢中完全甦醒,這塊占地面積85810平方米、校園面積75690平方米、建築面積[1]13000平方米的土地上,已是龍騰虎躍,書聲朗朗,歡聚一堂的各族優秀兒女又開始書寫他們新的人生篇章。

校園環境

二高教學設施符合現代教育的要求,教學手段符合現代教育的需要。二高現有300米運動場一個,籃球場4個,物理實驗室兩個,語音室、計算機房、多媒體教室、化學實驗室、生物實驗室[2]、校園無線電台各一。上述各室(房)各種相關配備先進齊全,達到同等規模學校的一類標準,學生分組實驗開設率達100%,教師演示實驗開設率可達98%,多媒體教室一次可容納200多名學生同時上課,校園的無線電台覆蓋半徑為500餘米,學校每天組織各科優秀教師製作形式多樣、內容豐富的節目滾動播出,學生只憑一個小小的配套耳機便可在校園內任何地方及校園附近收聽,提高自己英、漢、藏語的聽說能力,接受各科教師的相關課外輔導。

師資隊伍

二高師資力量雄厚,現有在職教職工120多人,專業教師96人,其中本科學歷82人,專科學歷14人,教師平均年齡僅為31.5歲,中教一級(含一級)以上職稱的教師有32人。任課的教師中80%都是從內地各大院校精心遴選的專業人才,對現代教育有着較為深刻而全面的認識,其教學方式方法先進而科學。

辦學理念

二高學校管理理念緊跟時代脈搏,以整體優化、合理組合、動態平衡、開放與閉合統一、信息溝通與反饋等觀念為基礎,結合本校的實際情況對學生進行封閉式的管理,校風校紀良好,1999年度被評為西藏自治區、拉薩市兩級綜合治理先進單位,2001年度被評為拉薩市文明學校。

培養更能夠適應未來的全面發展的人,是二高的對教學質量的追求。好的考試成績,高的升學率是二高從未放棄的目標,但更富創造性、更加成熟化、更有適應性、更具個性化是二高始終堅持的素質教育思路。為此,學校面向全校學生開設了音樂、體育、美術等特長班,做到學生人人能發展,人人能成才。如在拉薩市布達拉宮杯足球賽中,我校連續十年奪得該杯賽的冠軍。

1997年撤消初中後,在校高中學生只有350餘人。近幾年來,學校新領導班子以管理為突破點,狠抓師德教育和學生遵紀守法的教育,同時加大改革力度,教職工競爭上崗,教師責任心強,教書育人,管教管導,教學效果好,教學質量穩步提高。歷經數年的艱苦奮鬥,二高無論在管理上還是在教學上都取得了質的飛躍,其積極上進的新形象逐步得到了社會各界的認可,明智的家長們紛紛把孩子送入二高就讀,到現在教學班級已達29個,在校學生1500餘人,住校生1000餘人。二高發展非常迅速,到2005年已達48個班,在校生已達2400餘人,住校生可達1800餘人,在職教工已達200餘人。

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參考文獻