撫摸曙光凌凌的早晨(閒敲棋子落燈花)
作品欣賞
撫摸曙光凌凌的早晨
躲在厚厚的雲層中一直不肯露臉，想太陽一定是感冒了，遠處滾雷聲聲是它不停地在打噴嚏，落在樹葉兒上的雨珠是它咳出的清淚，被樹葉兒穩穩地接住，而後抖一抖身，倒也精神了自己。派小鳥捎去問候，回來時小鳥竟得意地滑起了小小的優美的狐步。轉頭時，一抹破雲而出的橘紅的曙色，熱烈地射入了瞳孔。
「我是遵照我媽媽的意思來的，她非要我來，我不想跟她彆扭，就來啦！」「這麼說，你今天其實不想來？」「嗯，今天很煩，不想上課。」「既然這樣，那我們今天就不上課，或者聊天，或者去兜風、去打球，我不會告密的。」「真的？」「當然，你還可以上網玩一會兒遊戲。我想只有自己想學的時候，學習才會有效果，不然，就是磨洋工瞎耽誤時間，與其這樣，還不如讓時間給我們快樂。」……小孩兒來上課時情緒不佳，我們就把上課改成了聊天。
小孩兒說班上有一個挺不錯的女孩兒向他示好，讓他很為難。「你喜歡她？」「也不是，就是挺有好感的那種。」「彼此都有好感，那還有什麼為難？」「你不懂，在這個時候，作為男生，也許我應該更理性才成。可是，我不知道該怎麼跟她說。」「是表達上有障礙，怕傷到人？」「就是像你說的這樣。」「我想當面表達也許有點兒難，不如給她寫封E-mail，把你想到的都寫出來，我還可以幫你補充，她一定會懂得。」「你的建議不錯，我決定試一試。好啦，現在沒那麼煩了，我們接着上課吧。」放下了心事，小孩兒這一堂課上得很認真，很有成效。
赫爾岑說，「小孩兒時候」再加上剛剛進入青春時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬於我們的部分：它不知不覺地決定整個未來。有意思的小孩兒，讓人羨慕的青春！夢想、激情、創造、希望、奮鬥、等待、堅守、拿起、放下、愛戀、追逐……所有的新嶄嶄的一切都才剛剛開始。青春給予我們的太多，卻又太少。 想起了席慕容的那首「青春」：
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何的去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
逐翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂的極為拙劣
含着淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春 是一本太倉促的書
還有筠子的歌：
我打算在黃昏時候出發
搭一輛車去遠方
今晚那兒有我友人的盛宴 我急忙穿好衣裳推門而出
迎面撲來是街上悶熱的欲望
我輕輕一躍跳進人的河裡
外面下起了小雨
雨滴輕飄飄得像我的年輕歲月
我臉上蒙着雨水就像蒙着幸福
我心裡什麼都沒有就像沒有痛苦
這個世界什麼都有就像每個人都擁有
繼續走繼續失去
在我沒有意識到的
青春
繼續走繼續失去
在我沒有意識到的
青春
在這個充滿變數的城市中，每個人都有自己的苦惱與困惑，每個人都有自己的希翼與夢想，大人小孩兒都一樣。而生活的顛沛與傷痛，如果不曾經歷，又何以感知？想快樂地撫摸生活，就先撫摸自己的心，問問自己在丟失的路上還能找回多少？ [1]