成都市玉林中學附屬小學檢視原始碼討論檢視歷史
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成都市玉林中學附屬小學於2003年6月由原成都高新區第一小學和第二小學整合而成,是成都玉林中學的有機組成部分。
辦學規模
學校現有40個教學班,學生2000餘人。現有中學高級教師3人,小學高級教師56人,市區學科帶頭人6人,所有教師均具有專科以上學歷,其中本科學歷51人,研究生課程結業15人,獲得市及以上優秀教師稱號36人。學校先後榮獲「全國禮儀教育示範學校」、「成都市義務教育示範學校」、「四川省教師職業技能示範學校」、「成都市文明單位」、「成都市校風示範學校」、「成都市科技教育示範學校」、「成都市重點游泳學校」、「成都市乒乓球傳統項目學校」等榮譽稱號。學校教育質量、辦學效益和社區效應不斷增強,在全省乃至全國範圍內產生了廣泛的影響。
辦學理念
學校秉承玉林中學「人本·和諧」的辦學理念,系統建構了生態教育思想及教育模式,唱響「生命·環境·發展」的主旋律。按照「高端定位,整合發展」的思路,實施文化立校策略,潛心開發生命教育資源[1],全面建立和推行教育五星級服務,真情打造生態型教育團隊,培養生長型學生,營造文明親和的生態校園。全力打造禮儀教育、學科探究性學習、藝體教育、心理健康教育、環境教育等五大特色品牌[2]。
目前,學校整合效益和玉林效應日益凸顯,社會信譽度迅速提升,學校呈現出良性發展的態度。在玉林中學輝煌的教育品牌引領下,全體教職工以嶄新的姿態和高度的使命感,努力朝着「校園美、管理實、教改活、質量高、特色明」的辦學目標闊步邁進!
參考文獻
- ↑ 生命教育,豆丁網,2012-09-06
- ↑ 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐,2020-04-12