惠水縣甲壩民族小學檢視原始碼討論檢視歷史

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惠水縣甲壩民族小學位於貴州省惠水縣擺金鎮甲壩社區甲壩村。

學校性質：

公辦

學校資質：

小學

師資力量：全校教職工24人，食堂臨聘人員5人，保衛1人。

教學環境：

惠水縣甲壩民族小學位於惠水縣東南面，距惠水縣城45公里。學校占地面積11280平方米，其中校舍面積2180平方米，設有實驗室、保管室、圖書室、多媒體教室等多種教學設備功能室。

多年來，學校始終堅持「抓管理、育新人」的辦學理念，以「注重科研、發展民族教育、創辦特色學校」為辦學目標，全校上下形成了「團結、奮進、開拓、創新」的校風和「愛崗、敬業、樂教、善導」的教風。同時學校強化「校園文化」建設，將民族民間文化引進校園，創建特色學校，使學校各方面的教育工作得到了長足發展。

甲壩民族小學多次被縣教育局、鄉、鎮黨委政府、擺金學區辦等教育主管部門評為「先進集體」、「先進基層黨組織」等。

在各級黨委政府的關心與和上級教育主管部門指導下，經學校歷屆領導班子和教師的辛勤努力，惠水縣甲壩民族小學正如冉冉升起的朝陽，全體教師正以滿腔的育人熱情，高度的育人責任感和使命感，譜寫擺榜教育的新篇章，讓更多老師的教育理想如期實現，讓更多的學生夢想展翅翱翔。

校園諮詢

惠水：兩校結對共成長 攜手並肩同前行

4月30日，惠水縣關工委、思源實驗學校、甲壩民族小學開展「牽手共成長，好花會更紅」互助結對儀式，思源實驗學校5名教師和50名學生與甲壩民族小學師生形成「一對一」幫扶對子，共同促進教師業務技能提升，學生綜合素養全面發展。

活動中，學校通過一起上一堂課、一起玩一次遊戲、一起吃一餐飯、互贈伴手禮等方式，為雙方的溝通和交流搭建了良好的平台。

「我與思源實驗學校徐建浩對接，希望我們能夠收穫友誼、相互幫助、共同成長、提升成績。」惠水縣甲壩民族小學學生王國宏說。

惠水縣思源實驗學校學生車無違說：「今天在甲壩民族小學的交流讓我見到了不同的人和事。同時，我也感受到了甲壩民族小學的熱情和民族特色，在這裡我找到了和我交流的朋友，我們一起互贈了禮物，也聊了天、玩了遊戲。」

兩校結對幫扶，互幫互助，攜手同行，是推動教育教學發展的一次良好契機。兩校將持續開展深層次、多元化的交流學習，促進教育交流深度融合，提升教師專業化水平，推動兩校在育人水平、教學質量上再上新的台階。

惠水縣思源實驗學校教師吳生花說：「通過今天的師徒結對活動，讓我們抓住契機，迎接挑戰，在甲壩與思源這個充滿親情的大家庭里，在教育局和學校為我們營造的濃濃學術氛圍中勤思苦學，爭當教學能手，勇作教研先鋒，為進一步提高我們的教育教學質量奉獻自己的力量。」

學校結對是教育的紐帶，是友誼的橋樑。惠水縣思源實驗學校和惠水縣甲壩民族小學將協同發展，實現優勢互補、資源共享、互學共進，促進教育服務鄉村振興，營造鄉村環境育人的良好氛圍，推動教育教學高質量發展。