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息縣第三初級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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息縣第三初級中學建校於1997年,2003年3月被河南省教育廳授予首批辦學管理規範化學校、市教委授予學校示範化學校、河南省教育科研實驗基地等稱號。

基本內容

息縣三中是1997年秋投入運行的一所全日制初級中學,校園占地70畝,現有46個教學班,123名教職工,3400餘名學生。教職工學歷達標率為100%,高學歷比例52.3%,其中高級教師26人,省市級骨幹教師、學科帶頭人為22人,省市級優質大賽獲得者30餘人。學校占地70畝。建築面積近二萬平方米,學校硬件建設[1]和教育科學管理水平均位於市重點學校的前列。2004年 4月,在縣政府、縣教體局的大力支持下,學校通過了省教育廳辦學體制評審小組評估驗收,在我縣實施公辦民助試點,正式籌建息縣三中分校。

學校在上級黨委、政府和教育行政部門的正確領導下,經全校師生奮力拚搏,已取得了不斐的辦學成績。建校至今,息縣三中在各級各類的評比中,所獲得的榮譽數以百計。2001年、2005年兩度被信陽市人民政府授予「市級文明單位」;2003年被市綜治委授予「安全文明校園」,被市教委授予「教學管理示範化學校」、「教育科研實驗基地」,被省教育廳授予「首批辦學管理規範化學校」,10月份,該校「百川」文學社又獲首屆「全國九十九佳文學社」之稱譽;2004年,獲「省級實驗室達標先進單位」稱號;2006年,被評為「省級四五普法先進單位」;2007年,獲「市基礎教育先進單位」、「省級先進家長學校」、「省級衛生先進單位」等稱號,同年12月獲「省級文明學校」殊榮;2008年,榮獲縣初中綜合量化考評一等獎、市「三理」教育先進單位、市「關心下一代」先進集體、省級「雙基」工作先進單位、省級依法治校先進單位、省「教師培訓年」先進單位等榮譽。

息縣三中是一所規範化學校,校園花草處處,楊柳依依,裝飾典雅,標牌文萃,彰顯着息縣三中幽雅的育人環境和厚重的文化底蘊[2]

育人環境

學校重視德育工作,堅持常規養成教育與階段主題活動並重,充分發揮群團組織的作用,營造良好的育人環境,培養了學生良好的行為習慣。建校以來?熏學校與省內外多家報刊雜誌聯繫,建立文學社、小記者站,校報《百川》獲「全國九十九佳中學文學社刊」,被**教科所評為全國一等獎,師生作品集《川水潺氵爰》由香港華泰出版社正式出版,為息縣三中校園文化建設樹下了里程碑。開展傳統文化講座,實施古詩文誦讀工程,師生精神世界裡具有濃郁的人文色彩。舉行新生軍訓、運動隊集訓、運動會,增強體質、磨礪意志。2001~2008年的全縣中學生田徑運動會,三中代表隊以優勢八次蟬聯團體總分**名,創下「八連冠」的佳話。2007年,在信陽市舉辦的「晨光杯」籃球比賽中,息縣三中籃球隊技壓群雄,勇奪**,並代表信陽市參加了全省「晨光杯」籃球賽。

鼓勵教師「規範+創新」,以「規範」保證秩序,以「創新」激發活力。走專題引領下的教研之路,堅持問題從教學中來、問題在教研中解決的指導思想,每期制訂若干教研專題,有計劃、分步驟地對各個困擾教學的問題進行選點集中智慧攻堅突破。以注重反思為教研特色,將反思貫穿於一切教育行為、教學過程之中。通過10年來的實踐和努力,三中已造就了一批學習型、研究型、型教師,每年教師在省級以上專業報刊上發表論文近百篇,先後培養了6位省級優質課大賽一、二等獎獲得者和10位縣教研室教研員。建校至今,息縣三中在各級各類的評比中,所獲得的榮譽數以百計,三中人用汗水和智慧再次實現了自我超越,繼續譜寫了壯麗的教育詩篇。」

教學設施

三中分校建設高規格,大投入、設施齊全,校園雙向控制系統多媒體教學多媒體網連接到每一個教室,千兆校園計算機寬帶網絡連接到所有辦公室及計算機網絡教室,全體教師可時刻聯通因特網和遠程教育網。學校新建的科技大樓雄偉壯觀,內設十二個多媒體多功能教室。學校還建有衛星地面接受系統,學生圖書館、四百米跑道、體育場等等。優良的學習生活環境,可以資源共享,充分體現了三中「以人為本」的辦學裡念,為學生全面、可持續發展提供了廣闊的空間

視頻

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參考文獻