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微觀人才學概論》,出版社: 黨建讀物出版社,ISBN:9787509904251。

書籍是用文字、圖畫和其他符號,在一定材料上記錄各種知識,清楚地表達思想,並且制裝成卷冊的著作物[1],為傳播各種知識和思想,積累人類文化的重要工具。它隨着歷史的發展,在書寫方式、所使用的材料和裝幀形式[2],以及形態方面,也在不斷變化與變更。

內容簡介

《微觀人才學概論》一書內容包括人才要素、人才開發、人才使用、人才維護等四大部分共十章,從微觀的角度研究組織內部個體的成才要素、成才過程及其發展規律,前瞻性、系統性、啟迪性、引導性強,對於開創人人皆可成才、人人盡展其才的人才發展生動局面具有重要推動作用。

目錄

序/尹蔚民

前言

緒 論

節 微觀人才學的研究背景

第二節 微觀人才學的研究對象和內容

第三節 微觀人才學的學科特徵

第四節 微觀人才學的研究方法

章 人才素質論:表現於外、植根於內

——現代人才素質的構成與開發

節 人才素質觀的歷史演變

第二節 人才素質的結構與功能

第三節 人才素質的開發

第二章 人才成長論:尊重規律、成才有道

——人才發展的過程與途徑

節 人才成長過程階段的劃分

第二節 先天素質是人才成長的基礎

第三節 教育是人才成長的重要環節

第四節 人才成長的社會承認

第三章 人才教育論:終身教育、永續活力

——人才長青的必由之路

節 世界人才教育活動中的新思索

第二節 人才教育的基本理論與人才教育創新

第三節 人才教育模塊構建

第四章 人才環境論:創造環境、人境互動

——外部條件對人才發展的催生與制約

節 人才環境概述

第二節 人才的自然環境

第三節 人才的社會環境

第五章 人才創造論:創新爭雄、能力本位

——創新型人才素質與能力培養

節 一個迫在眉睫的命題——「創新」的提出

第二節 創新的基本範疇

第三節 創新型人才的素質

第四節 創新型人才發展的制約因素

第五節 創新能力的培養

第六章 人才選拔論:舉天下才、創世代業

——人才發現與選拔方略

節 人才選拔:一個歷史性課題

第二節 人才選拔的原則

第三節 人才選拔的形式

第七章 人才使用論:以用為本、服務發展

——人才使用中的辯證法

節古今用人觀概覽

第二節人才使用中的辯證法

第三節人才使用方略

第八章 人才激勵論:人才至上、精神至尊

——人才激勵的出發點和歸宿

節 人才潛能與本能

第二節 人才心理資源與生理資源開發

第三節 人才激勵的途徑

第四節 人才激勵的長效機制建設

第九章 人才評價論:價值導向、內涵驅動

——人才成長與開發的源動力

節 強化人才評價的歷史必然性

第二節 人才評價的基本理論

第三節 人才評價的基本指標

第四節 人才評價要素的設計

第五節 人才評價標準的制定

第六節 人才評價的技術

第十章 人才維護論:聚才留才、愛才護才

——為人才發展保駕護航

節 人才維護問題的提出

第二節 人才維護的重要領域

第三節 人才維護的基本途徑

參考文獻

後記

參考文獻

  1. 作品、著作物與版權,道客巴巴,2014-11-09
  2. 書籍裝幀設計的分類及藝術表現形式,豆丁網,2016-08-14