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徐樂敏，溫州雁盪山人，齋名：環山草堂，學書師從著名書法家徐伯清先生。現為王宮格習字法發明者、中國硬筆書法家協會會員、國家教育部考試中心書畫等級考試高級培訓師、中國教育學會書法教育專業委員會委員、浙江省書法家協會會員、樂清市硬筆書法家協會教育委員會副秘書長。作品常發表於《書法報》、《書法導報》、《青少年書法報》、《中國鋼筆書法》、《鋼筆書法報》、《東方書畫報》等。
個人簡介
徐樂敏，溫州雁盪山人，齋名：環山草堂，學書師從徐伯清先生
王宮格習字法發明者
中國硬筆書法家協會會員
國家教育部考試中心書畫等級考試高級培訓師
中國教育學會書法教育專業委員會委員
浙江省書法家協會會員
樂清市硬筆書法家協會教育委員會副秘書長
個人作品作品獲獎、入展
中國國際科技文化成果博覽會書畫大展賽金獎
「中吉大地杯」全國硬筆書法篆刻大賽金獎
「隴西李氏文化杯」詩文書畫大展賽金獎
首屆「聞一多杯」全國書畫大賽一等獎
浙江省書法教師教學成果展一等獎
浙江省「雁盪山杯」金融普法書法大賽二等獎
第十屆全國法制宣傳暨廉政建設書畫攝影大賽二等獎
第二回中國硬筆書法大賽二等獎
「贛粵高速杯」紀念建軍八十周年、秋收起義八十周年、井岡山革命根據地創建八十周年全國書畫展覽優秀獎
「順時針杯」科學與環保書法大賽優秀獎
「魯迅故里杯」全國書畫大賽優秀獎
中華龍文化全國書法大展
西泠印社首屆手卷書法大展
首屆「國商杯」中國名家書畫藝術大展
第五屆全浙書法大展
浙江省第四屆中青年書法篆刻展
浙江省第六屆中青年書法篆刻展
浙江省第二屆「溫泉杯」書法大展
「靈橋杯」第三屆浙江省青年書法選拔賽大展
「甌越書風」溫州市篆刻家作品展
《中國鋼筆書法、書畫教育》精英風采欄目專版報道
書法教學研究成果書法教學研究成果、專著：
王宮格高效習字法系列獲中國專利3項
《王宮格高效習字法----小學生語文同步字帖》1至6年級（12冊）
《幼兒學硬筆書法》（上、下冊）
「王宮格」及其「圖形」被國家商標總局認定為註冊商標
書法教學研究體會
眾所周知，寫好字的關鍵在於能否準確的掌握字的間架結構、重心和筆畫的欹正疏密。當前社會上常用的有米字格、田字格、回宮格、九宮格等習字格，這些習字格都有自身的優勢和特點，但是也隱藏着一些不足與局限性。
在實踐中，特別是初學者以及基礎薄弱的中下水平的中小學生，在使用米字格、田字格時容易把字寫的太大或位置不正等情況；回宮格由於其內部空間太大，比較難找到每個筆畫的準確位置。如寫一個簡單的「三」字，不管是在米字格、田字格還是回宮格中，初學者都很難把「三」字的三個橫畫的間距分布均勻；在實踐中，學生練習第一個「三」字寫的很難看，第二個、第三個「三」字還是很難看，這時，大部分學生已經垂頭喪氣、興致全無，那麼接下去就可想而知了。其實對於習字者而言，興趣、信心這二者是尤其重要的。初學者，往往都是興趣很濃，但沒過多久，便是興趣漸淡、信心不足。興趣是否能夠持續進展、越練越濃，信心是否能夠達到十足，這些都與練習時的成功率是密切相關的，是成正比的。從實踐中得出，使用王宮格即可非常輕鬆的解決此難題，因為王宮格習字格是將它們的優點融合在一起的基礎上，然後再進行改進。在黃金比例的長方形（寬高比為7：9.5）格子裡橫向平均分布三條虛線，再用一條縱向虛線平分三條橫寫虛線。它以「內王字線」控制漢字的重心平衡與主筆的伸展程度，用它練字可以更直觀、更深刻的體會到漢字筆畫之間的疏密、長短、欹正、縱斂的微妙變化，偏旁部首之間的高低、參差、穿插、錯落的搭配規律。在不知不覺中即可準確的把握漢字的點畫、結構的神韻，恰到好處的掌握字體形態，既能控制漢字的重心，又能使主筆伸展自如，寫字時，不會過分拘泥，筆勢各有情態，下筆自有八面威風。 總之，不管是王宮格，還是米字格、田字格、回宮格、九宮格等，它們只是練習書法過程當中的一個輔助工具，不是最終目的，最終還是都得脫離格子的束縛，達到書寫時揮灑自如的目的。但是這個過程的長短是至關重要的，直接關係到學習的成效。通過教學實踐發現，使用王宮格習字法的孩字可在較短的時間寫出規範、大方、美觀的漢字，孩子對漢字的結構掌握程度與書寫水平的進步速度有着明顯的提高。[1]