張穎喬檢視原始碼討論檢視歷史
張穎喬，9 英文名:Grace Zhang)在中央電視台少兒頻道主持《新聞袋袋褲:解讀新聞》。 。 [1]
| 張穎喬( 主持人) | |
|---|---|
| 出生 |
1997年9月10日 北京 |
| 國籍 | 中國 |
| 職業 | 主持人 |
| 知名於 | 在中央電視台少兒頻道主持《新聞袋袋褲:解讀新聞》 |
| 知名作品 |
《新聞袋袋褲:解讀新聞》 |
興趣愛好
明星娛樂/音樂
· 偶像:艾薇兒
喜歡的歌:很多
· 擅長的樂器:鋼琴、口琴等 · 喜歡的音樂類型:流行音樂、Hip Hop
電影/電視劇
· 最喜歡的電影:動畫片, 喜劇片, 探險片，偵探片，劇情
· 喜歡的電影類型:
· 最喜歡的電視劇:一起來看流星雨、霹靂mit等
· 喜歡的電視劇類型:中國電視劇
數碼產品
· 目前擁有的手機:iphone4
· 最喜歡的手機:諾基亞、三星
· 目前使用的MP3:ipod(120G)
書籍
· 喜歡的書籍類型:小說(現代、校園)
體育/戶外/健身
· 喜歡的運動項目:網球、 羽毛球、自行車、田徑、體操、游泳、騎馬等
· 擅長的運動項目:游泳、網球、羽毛球、自行車、田徑 · 常用的運動品品牌:耐克、阿迪達斯
所讀學校
史家小學
史家小學始建於1939年，占地面積5803
平方米。建築面積7306平方米。有24個教學班，85名教職工，其中有中學高級教師5人，特級教師1人(返聘2人)，小學高級教師43人。有黨員33名，中青年教師72人，45歲以下的教師中大專學歷的占94%。現有學生1223名。學校是聯合國教科文俱樂部組織成員。於1980年與日本東京都台東區立台東小學建立了友好校的關係。
1979年，該校在全市率先裝備了計算機教室，開設了計算機課。
1999年在每個教室安裝了計算機、液晶投影機和實物展示平台。擴建了一間100平方米的多媒體教室，新配備了50多台PⅢ計算機，還安裝了模擬上網系統，使學生學會了收發E-mail，製作個人主頁等技能。還安裝了路由器，通過ISDN使全校各辦公室和各教室(80個點)都能同時上INTERNET網。開闊了老師和同學們的視野，大大地擴大了老師和同學們的信息量。
史家胡同小學在七十年代末就成立了校園閉路電視系統--紅領巾電視台，使電化教育為貫徹德育發揮了作用。為培養現代化的人才貢獻了力量。中央電視台和北京電視台及中國教育報對該校紅領巾電視台都做過專題報道。學校被評為北京市少先隊工作特色校。
由於該校地面空間有限，學校設計了立體化體育場地的格局，在新建的綜合樓樓頂建成樓頂塑膠操場，原地面操場建成塑膠運動場，操場底下又修建了1200平方米的地下體育館，地下體育館內設檯球廳、乒乓球廳、舞蹈廳、游泳池、健身房等。
學校重視樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀、質量觀。還積極探索考試方法改革和完善監控評價體系，實施多維立體動態評價體系，採取單元測試重考制，綜合考試分項制，學科能力競賽制，期末考試免考制，分層次選考制等多種考試方法改革，減輕學生的學習壓力，使"減負"真正得到落實。1993年被北京市教委評為貫徹"十八字總要求"的標兵校，受到市教委的重獎。
學校在課程設置力圖促進學生多方面素質和諧發展，如強外語教學，，普及計算機技術，注重藝術教學(開設形體課，將音樂課分設聲樂和器樂課)，精心開設體育鍛煉課(低年級開設了游泳課，中年級開設了乒乓球課，高年級開設了手球課)。
學校重視對家庭教育的指導，幫助家長逐步樹立正確的教育觀念、教育思想，掌握科學的教育方法，支持和配合學校實施素質教育。學校每學期都認真開好主題家長會，充分發揮家長委員會的作用。我們辦的《童心校刊》和開通的25部166語音信箱溝通學校和家長的聯繫開創了一條新路。
和諧教育是我校的辦學特色。和諧教育就是以科學理論為指導，以社會發展需求與人的自身發展需求相和諧為宗旨，協調並整體優化各種教育因素，創設和諧的育人氛圍，使受教育者在德智體美勞諸方面得到全面和諧的發展。培養與自然、與社會、與學生身心發展相和諧的人才。努力創造條件讓學生在和諧的氛圍中愉快地學習，在和諧的興趣樂園中發展個性，在和諧的人際關係中接受教育。促使學生的思想素質、文化素質、身體素質、心理素質和各種技能都得到發展。
僅這三年裡，該校先後被評為北京市中小學校園環境示範校、北京市教育科學研究先進學校、北京市對外參觀先進單位、北京市計算機輔助教學先進校、北京市基礎教育系統電化教育先進集體、北京市"維美學堂"多媒體數學實驗先進集體、少先隊大隊獲北京市"星星火炬"獎、北京市先進教工之家。還被評為東城區唯一的小學全優黨支部、東城區小學素質教育窗口校、新世紀杯先進集體、德育工作成績全優校、課間操先進單位、先進職工之家、師德群體建設先進單位、培養青年教師工作先進集體、教科研示範校、獲教科研特別獎等三十多個市區級先進稱號，還被中國學生營養促進會評為北京市唯一的一所小學學生營養工作好單位，被教育部命名為現代教育技術實驗學校。