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張若詩
北京林業大學

張若詩,女,北京林業大學講師。

人物簡歷

教育經歷

2011-2015年,清華大學建築學院,獲建築學學士學位

2015-2020年,清華大學建築學院,獲建築學博士學位,導師莊惟敏院士

2018年 美國加州大學爾灣分校社會生態學系 ,訪問學者,導師Daniel Stokols教授

職業經歷

2020至今 北京林業大學,講師

研究領域

環境行為學/場所依戀/人與建成環境交互機制/人因工程學/使用後評估/建築策劃

社會任職

中國環境行為學會(EBRA)會員,歐洲人與環境研究國際協會(IAPS)會員,中國建築學會環境行為學術委員會(CEB-ASC)成員,中國人類工效學學會設計工效學分會會員

學術成果

期刊

《城市發展研究》《建築學報》、《新建築》、《南方建築》、《世界建築》《建築創作》等CSSCI期刊、核心期刊發表文章10餘篇,包括:

張若詩,顏夏悅,王晨,陳瑾恬.多模態數據驅動的人與建成環境情感交互研究——以京張鐵路遺址公園五道口段為例[J].城市發展研究,2022,29(07):55-66.

張若詩,戴宇婷,孫兆昕.傳統村落保護開發的多維度情感關聯評估方法研究——以安徽黃山市歙縣陽產土樓為例[J].建築學報,2022(S1):231-238.

張若詩.初構建成環境多維度情感關聯評價方法——以紐約高線公園為例[J].新建築,2022(02):106-111.

張若詩. 情感關聯導向的粗野主義建築研究——以美國加州大學兩個分校圖書館為例[J]. 新建築, 2021(02):62-67.

張若詩. 情感作為一種途徑:再探數字時代的建成環境設計研究[J]. 建築創作,2021(01):174-181.

張若詩, 莊惟敏. 信息時代人與建成環境交互問題研究及破解分析[J]. 建築學報, 2017(11):96-103.

張若詩, 莊惟敏. 「遊蕩者」——基於平民視角的建成環境研究載體[J]. 建築學報, 2016(12):98-102.

張若詩, 莊惟敏. 信息時代情感導向的建成環境設計表達[J]. 南方建築, 2019(06):82-87.

張若詩, 莊惟敏. 「遊蕩者」的環境行為學之緣[J]. 新建築, 2018(04):50-53.

張若詩, 莊惟敏. 新有機建築理念與建設性後現代主義哲學思想的關聯研究[J]. 世界建築, 2016(11):112-115+119.

科研項

主持1項國家自然科學基金青年項目,主持1項中央高校基本科研業務費專項基金項目,主持3項北京林業大學教育教學改革研究項目,參與2項國家自然科學基金項目。

獲獎情況

北京林業大學第十六屆青年教師教學基本功比賽決賽校級二等獎,北京林業大學教育教學改革論文優秀獎。[1]

參考資料