張北縣北辰路實驗小學檢視原始碼討論檢視歷史

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張北縣北辰路實驗小學位於河北省張家口市張北縣張北鎮北辰路路南。學校圍繞「讓兒童快樂成長，為孩子奠基終身」的辦學理念，實施「管理治校、科研興校、質量立校、特色活校」的辦學宗旨，堅持「活動育人，環境育人」的辦學策略，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，努力提高教育質量，取得了良好的辦學效益，深受上級 領導的充分肯定和廣大學生家長的一致好評。

指導思想

學校是一所求知、創新、健美、和諧為一體的花園式學校，學校環境優美，教學設施齊全，教學質量穩定，深得社會各界和學生家長的好評。學校內部管理堅持以「以人為本」的指導思想，建立了德育、行政、教育教學、後勤、安全、教育科研、考核評價七個方面科學的量化管理體系。

社會公德教育

社會公德是人類社會都應該遵循的人與人相處的行為準則和規範。每一個人在生長發育的過程中，必須學會遵守社會公德，完成心理和精神上的進化和成熟，從為生存而生存、自私、野蠻的動物本性的禁錮中解放出來。社會公德主要可概括為五個方面：文明禮貌、敬老愛幼。文明禮貌、敬老愛幼是人的最基本道德。保護環境、講究衛生。保護環境、講究衛生是為人類當前生存和子孫後代生存的道德。遵紀守法、勤懇敬業。遵紀守法、勤懇敬業是為社會物質文明和精神文明的基本貢獻。助人為樂、見義勇為。助人為樂、見義勇為是為社會物質文明和精神文明的高層次的貢獻。誠實守信、正直向上。誠實守信、正直向上是為社會穩定和持續發展的貢獻。

素質教育

根據政府及有關部門的素質教育目標、準則、制度等，對實施素質教育的機構和人員進行檢測、評價。包括硬評價和軟評價兩種，前者指政府部門（包括教育督導機關）按照既定的有關條例，對下級政府和學校以及圖書館、博物館、青少年官、教育基地、社區教育委員會等實施素質教育的機構和工作人員實施素質教育的情況，進行全面或某一方面的系統檢查、價，帶有權威性。後者指社會輿論對學校及教師工作的評價，包括媒體對學校和教師工作的報道、家長和社會人士的有關評論等。

勵志教育

以人生勵志教育，樹立與培養正確的生命觀、人生觀、價值觀、社會觀為宗旨，在自立習勞、禮德養教的基礎上進行。以提升學習力，頤養正德為貫穿宗旨，中西經典誦讀為課程主線，輔之以日常習勞、禮儀；兼習中國傳統易理（優因）數學。結合孩子身心發展階段性特點，實施人才教育課程體系，涵蓋國家義務教育課程，突破考試帶來的桎梏，輕鬆將應試與素質教育融合，做人教育與知識學習融合，一生教育與短期教育結合。

校園資訊

張北縣北辰路實驗小學工會開展《教師職業行為十項準則》培訓學習

為進一步加強師德師風建設，提升教師綜合素質，引導教師們努力成為「四有」好教師，2022年4月14日下午，張北縣北辰路實驗小學工會組織開展了「新時代中小學教師職業行為十項準則」培訓學習會。

會上，校長趙廣軍帶領大家學習了《新時代中小學教師職業行為十項準則》。他強調新時代教師要以「堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優秀文化、潛心教書育人、關心愛護學生、堅持言行雅正、加強安全防範、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、規範從教行為」這十項職業行為準則作為規範，做到嚴於律己、以身作則，自覺遵守新時代教師職業行為準則，不斷提高自身知識水平、教學能力與綜合素養。

通過此次培訓學習，大家一致以為，新時代教師必須把教書育人和自我修養提升結合起來，時刻自重、自省、自警、自勵，自覺遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的新時代教師楷模，在今後的教學工作中，時刻為成為一名「四有」好教師而不懈努力。