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長鴻小學(活動)原圖鏈接來自 美篇網 的圖片

廣州市白雲區長鴻小學坐落在國際空港門戶的人和鎮太成村，2006年9月由白雲區教育局批准成立。學校總占地面積13837.61平方米，建築總面積5879.81平方米。學校現有教職工33人，18個教學班，學生621名。辦學條件優越，配備18間現代化多媒體教室，配備電腦室、科學實驗室、舞蹈室等15間教學輔助功能室，還有200米標準塑膠跑道等體育設施；教師隊伍優秀，100%具有相應資格，100%高學歷達標，2015年被評為廣州市標準化學校。歷年來，有68名教師獲各級表彰，有328名學生或市、區各級表彰。學校以「鴻健教育」為特色，以「長天千鴻飛，鴻健展鴻圖」為辦學理念，以「立鴻志，行鴻健，做鴻儒」為校訓，於2017年被評為區特色學校。優雅的育人環境、濃厚的育人氛圍，造就了這裡「鴻仁博愛、敬業擔當」的教師隊伍和「團結協作，迎難而上」的莘莘學子！呈現出「千鴻齊飛」的美好局面，向着特色化，品牌化闊步發展。

辦學理念——長天千鴻飛，鴻健展鴻圖

校 訓——立鴻志 行鴻健 做鴻儒

校 風——志比鴻遠 誠如雁信

教 風——鴻仁博愛 敬業擔當

學 風——整齊守紀 迎難而上

德育理念——健在鴻心 磨鍊成長

課堂理念——合作探究 放飛智慧

精神口號——鴻心壯志 搏擊長天

發展目標——靜、思、序、尊

教育目標——求知 崇能 自信 博美

辦學特色——鴻雁文化引領下的鴻健教育。

數字校園

「數字校園」 發展歷史可追溯到上個世紀，國外數字化校園建設起源於1990年美國克萊蒙特大學教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發起並主持的一項名為「信息化校園計劃」的大型科研項目。我國高等學校大規模的信息化建設大多從20世紀90年代開始，並得到快速發展，在「面向21世紀教育振興行動計劃」中提出並強調了要利用信息技術來推進教育的改革。我國「數字校園」就是在這一教育改革的理念上提出來的。在隨後的數字校園建設實踐過程中，數字校園的理念得到了逐步擴充和完善。

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