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廣州市番禺區市橋中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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廣州市番禺區市橋中心小學於1986年創辦,原為市橋北城小學,1990年定名為市橋中心小學。1994年首批被評為「廣東省一級學校」,1998年被評為「廣州市綠色學校」,2000年被評為「番禺區紅領巾示範學校」,2001年被中央教科所定為「全國心理健康教育實驗學校」,2002年被確定為「中國教育學會『十五『規劃課題實驗基地」和「廣州市小公民道德建設實踐基地。」2003年被評為「廣東省綠色學校[1]」,同年被中央電教館定為「基礎教育跨越式發展試驗學校」。

基本情況

學校占地10656平方米,建築面積12347.8平方米,現有教學班30個,學生1763人。學校建有一流的現代化教育教學設備設施和育人環境,建立了校園網和多媒體教學系統、雙向閉路電視系統、有線廣播系統以及自動化教師辦公系統,有符合省定標準的課室和39間專用場室,體育設備設施一應俱全,有籃球館、游泳館、塑膠跑道[2]和人造草皮足球場。校園綠樹成蔭,環境宜人。先進的設備設施和優美的育人環境,為學生提供了優越的學習條件。

辦學特色

學校圍繞「讓每個學生都能獲得成功」的辦學理念,堅持「規範、全面、特色、創新」的辦學方向,不斷調整辦學思路,積極尋求學校發展的生長點,堅持以教育科研為先導,先後開展了國家級的《培養學生合作精神》、《網絡環境下基礎教育跨越式發展創新實驗研究》、《主體發展性班級管理》、省級的《「一核三線四塊」創新管理模式》和區級的《「探究性學習」課堂教學》、《小學英語口語評價》及《少先隊工作社會化》等課題的實驗研究。在學校管理中,推進目標管理、注重整體優化;在德育工作中,加強養成教育,注重實踐活動;在教學工作中,倡導探究學習,注重能力培養,逐步構建起具有本校特色的「勵志勵學」教育模式,走出了「發展學生特長、張揚學生個性、鼓勵學生創新、幫助學生成功」的育人新路,使得學校管理規範高效,教學質量逐步提高,德育實效漸趨顯著,學校特色初步彰顯,辦學品位不斷提升。

學校成果

學校先後被評為廣東省電教優秀學校、廣州市教育系統先進單位、廣州市德育工作先進校、廣州市語言文字工作先進單位、廣州市教育技術裝備管理先進單位、廣州市紅領巾示範學校、廣州市示範家長學校、廣州市紅旗大隊和廣州市紅十字會達標學校,多年被評為番禺區文明單位。在2004學年廣州市首屆中小學校藝術團展演活動中,學校藝術團代表番禺區參加展演5個節目全部獲獎,並授予「優秀藝術團」稱號。近年來,教師在各級刊物發表或獲獎的論文計有150多篇,其中國家級21篇、省級10篇、市級28篇,學校編輯的《希望之路》一書被中國教育學會收入《中小學素質教育研究叢書》中出版發行,並榮獲一等獎。2001、2002、2003連續三年成為番禺區教育學會小學獲獎論文最多的學校。學校創辦以來,英國皇家督學、香港、澳門教育團體等曾來校參觀視察,國家教委、教育部以及省、市、區領導曾到校檢查指導,全國優秀教師代表團及各地同行曾到校訪問交流。全校呈現出一派教育創新的絢麗春色。

師資隊伍

學校現有教職工75人,其中小學高級教師33人,一級教師32人,大專以上學歷69人(其中本科29人),占教師總數的92%,學歷達標率100%。有48位教師榮獲區級以上榮譽稱號,先後有6人被提拔為校長、副校長,有9人被提拔為教導主任或助理,有13人被聘為各級特約教研員,有3人分別被確定為省「名教師」、省「骨幹教師」和區「名教師」培養對象

參考文獻