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  崗位排列法

崗位排列法是有關人員組成合格的專門機構,如崗位評定委員會;根據崗位調查資料或崗位說明書做出簡潔的、易於對比的崗位描述;確定評定標準,對各個崗位打分;評定結果匯總,計算平均得分,進而得出個崗位的綜合相對次序。這種方法易出現主觀傾向,應通過培訓提高評價人員的價值判斷力,或可通過重複評價三次取平均值來消除主觀誤差。

簡介

排列法是指在創造過程中,對事物的特性一一列舉,然後進行排列,分清主次,引起聯想設計,是進行企業診斷,理清思路的好方法。排列法可分為:特性排列法,缺點排列法和希望點排列法。 排列法是一種最為簡單、最易操作的崗位評價方法,也是較早使用的非分析方法之一。排列法是採用非分析和非定量的方法,由評定人員憑着自己判斷,不將工作內容分解為組成要素,而只是根據工作崗位的相對價值按高低次序進行排列,從而確定一個工作崗位與其他工作崗位的關係。這種方法主要的優點在於能儘快確立新的工作崗位等級,有時也被作為鑑別不合理工資差異的初步措施。但由於主觀性太強,隨着分析法在崗位評價中的應用,它將逐步被淘汰。

評價

在確定標準工作崗位之後,通過與標準工作崗位的比較,對其餘的工作崗位進行綜合評估。對本企業同類 崗位中的各崗位的重要性或者其要求的潛力、智力和技能條件是大於、小於或等於標準工作崗位,從而做出評判。這種情況是基於工作基本相同,或在同一單位或部門,用非分析方法對工作崗位進行比較相對比較容易。而對於估計兩個不相仿或不相關的崗位,就比較困難,難以確定。因此,如何正確選擇標準工作崗位,對於崗位排列而言是一個關鍵。只有正確的選擇標準工作崗位,在對其他大多數的比較和測評就有了一個指導標準,從而使排列工作崗位不會特別困難。同時,評定人員依照標準工作崗位對工作崗位進行排列時,還必須對有關工作進行全面了解,如果評定人員不熟悉該工作,應徵求工作執行者及其同事和直接上級等有關人員的意見。總而言之,對工作崗位排列情況的綜合判斷是複雜的,尤其是很難說某個崗位實際上應該排在與其相鄰的崗位之前還是之後。所以,在實際排列過程中,崗位不僅要與標準崗位相比,也要同已排列好的崗位相比,那麼做出判斷就會容易些。事實上,許多崗位處於同等的地位,通過排列建立起來的崗位等級呈金字塔形。[1]

參考文獻