小學生數學思維漫畫檢視原始碼討論檢視歷史

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《小學生數學思維漫畫》，副標題：學校學不到的成長課，作 者：日本株式會社旺文社，出 版 社：廣東新世紀出版公司，出版時間：2021-10-18，字 數：975，所屬分類： 童書 > 兒童文學。

圖書簡介

《小學生數學思維漫畫》本書的主題是「怎樣成為數學思維達人」。數學思維和算術並不完全是一回事。擅長數學思維，能從不同的角度看待和分析身邊各種各樣的數學問題，能夠得心應手地使用數字，通過數字準確地想別人表達自己的想法。

漫畫

漫畫，是一種藝術形式，是用簡單而誇張的手法來描繪生活或時事的圖畫。一般運用變形、比喻、象徵、暗示、影射的方法。構成幽默詼諧的畫面或畫面組，以取得諷刺或歌頌的效果。

目錄

書名頁

前言

即將登場的小夥伴們

序章

第1章　什麼是數字？

數字很重要嗎？

數字的分類

古時候這樣數數

古時候的數字長這樣

第2章　同樣的數字，不同的理解

用相同的量來比較

「第6隻起半價」，真的需要6隻嗎？

怎樣平均分蛋糕？

「每10秒賣1瓶」，很多嗎？

「No.1」就一定很厲害嗎？

分數的除法是怎麼一回事？

返券和打折，有什麼區別？

有家店更容易中獎？

「平均」的原理

數字太大，沒什麼概念？

大的數

小的數

多數表決就能解決問題嗎？

數字魔術①猜生日

第3章　同樣的數字，不同的感受

明明都是9塊錢

還有50塊！只有50塊……

含有數字的成語

不要被圖表騙了

循環賽和淘汰賽的場數

關於棒球的數字

為什麼經常有9.9元這樣的價格？

貴還是便宜？

數字魔術②猜你喜歡的數字

和貴的東西放一起會覺得便宜

不要被數字的大小迷惑

包含數字的四字成語①

包含數字的四字成語②

第4章　用好數字

使用數字，表達更準確

把數字做成圖表

給人以美感的黃金比

用數字明確目標

沒有尺子也能測量長度

推測數量

人山人海，怎麼數人數？

尾聲