孟津縣第二縣直中學檢視原始碼討論檢視歷史
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孟津縣第二縣直中學堅持「五育並舉」,培養學生優良德行,夯實其知識技能,強健其身心體魄,滲透傳統禮儀、美育教育,提升其社會實踐能力。依託每學期的「五尚少年」的評選,把「尚德」「尚文」「尚健」「尚美」「能勞」的活動與學生行為習慣的養成融合在一起,與學校各項活動形成網格狀輻射開來,促進了學生全面的發展。
校園諮詢
百日拔節 揚帆中考——孟津縣第二縣直中學隆重舉行中考百日衝刺誓師大會
誓師大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕!
九年級年級主任呂建強在衝刺大會上鼓勵全體同學:志存高遠,腳踏實地,奮力拚搏,爭創輝煌!
九年級教師代表徐曉龍代表全體教師承諾:用心去幫助每一個學生,關愛每一個學生,並鼓勵同學們奮力拚搏,笑傲六月!
王夢瑤同學代表全體同學表態:一定會用堅定的信念、頑強的意志,努力拼搏100天,發出"我不亮劍誰亮劍"的氣魄,用力打好中考這場硬仗!
錚錚誓言,響徹雲霄,瞬時把大會的氣氛推向高潮……
學得穩穩噹噹,拼得激情萬丈!
最後,朱校長作戰前總動員,他深情寄語全體畢業班學子:「青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執着地追求夢想;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰。是鮮花就要絢麗綻放,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。」
素質教育
素質教育面向的是全體學生的教育。以前的應試教育[1]主要是面對少數的學生,忽視大多數學生,而素質教育面向的是全體學生,讓所有的學生都能更好的接受教育[2]。此知識點一般情況會在題干中明確體現老師面向的是全體學生,另一方面也會考查老師老師只是重視個別學生的教育就忽視了全體學生。
參考文獻
- ↑ 「應試教育」是個原始社會 ,搜狐,2017-07-21
- ↑ 回歸常識丨教育的本質是育人,而不是教書!,搜狐,2023-10-07