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奇台縣第二小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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奇台縣第二小學歷史悠久的 回民小學,始建於1934年,歷經七十七年的風雨歷程,在各級黨委、政府的關懷下,經過幾代人的艱苦奮鬥,學校面貌發生了翻天覆地的變化

校園簡介

至2011年9月學校有教學班24個[1],學生總數是1373人,漢族學生1015人,回族282人,哈族46人,維族7人,蒙族11人,其他民族12人。教職工數61人,漢族53人,回族7 人,蒙族1人,女教師54人,男教師7人。30歲以下的教師有5人,40歲以下的有20人,50歲以下的教師有26人,50歲以上的有10人,小高講師11人、小學高級43人、學歷合格率100%。學校占地面積34畝,校舍建築面積4.6畝,學校發展至今,以「尊重生命、為每個孩子創造美好未來」為辦學宗旨,提高教師素質、促進學生髮展、厚積學校底蘊。

辦學方向

學校將始終堅持社會主義的辦學方向,以人為本、大力發展學校生產力;以德為首、努力拓展校園文化:以業為重,着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質教育的基本出發點,着重落實:學生全面發展與個性特長的協調一致,科學知識和人文知識的協調一致,課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。

校園資訊

奇台縣第二小學舉行「誦讀古今經典,浸潤美好童年」誦讀比賽

6月12日,奇台縣第二小學舉行「誦讀古今經典,浸潤美好童年」誦讀比賽。圖為該校學生在比賽現場誦讀經典詩文。

通過此次活動,進一步豐富了校園文化生活,孩子們在經典美文的薰陶下,傳承國學文化經典,弘揚民族文化精髓,營造了濃厚的書香校園[2]氛圍。

參考文獻

  1. 淺談因材施教的教學原則,豆丁網,2013-09-18
  2. 書香校園建設方案5篇,學優高考網,2015-04-10