天津市紅橋小學檢視原始碼討論檢視歷史
天津市紅橋小學位於天津市紅橋區紅橋北大街105號,子牙河與北運河交匯處新紅橋畔的小學是一所歷史悠久的學校,始建於十九世紀二十年代初期,是由美國基督教會創辦的"育貞小學",當時只有幾間平房教室,兩座辦公小樓和一個小操場。解放後,由國家接管命名為"國立三十一小學",1955年更名為紅橋北小學。1998年9月在區局整體布局下,先後與老河口小學,西沽小學各並,更名為紅橋小學。
學校榮譽
我校榮獲義務教育示範校,雙高普九規範校,素質教育示範校,市級行為規範示範校。學校占地8138㎡,建築面積5108㎡,學生人數376人。
辦學方針
長期以來,學校以鄧小平「三個面向」和「發展才是硬道理」為指導,以「一切為了學生的發展」為宗旨,遵循「以人為本,以德立校、以質量求生存、求發展」的治校方針,全面實施素質教育[1],大力推進教育現代化進程,取得了顯着的辦學成效,大力推進教育現代化進程[2],取得了顯着的辦學成效,贏得了社會、家長的廣泛讚譽。
辦學理念
學校秉承「抱撲守一,做真教育」 的辦學理念,抱朴和守一這兩個詞,皆源於《老子》。「抱朴」就是保持一個人天然淳樸的一面;「守一」簡單來說就是堅守一件事,千千萬萬由一開始,千千萬萬最終也不敵於一。對於一個涉世淺顯的人來講,他沾染不良的習慣也較少,一個人的閱歷世事一旦加深,城府也隨着加深。 對於孩子來說,他們是一張純潔的白紙,他們的成長是一個自發的過程,但是向哪一個方向發展,需要老師的引導,老師除了要「傳道、授業、解惑」,還應該是孩子成長路上的引領者、互動者、對話者、幫助者、陪伴者。「抱朴」就是要保持孩子本有的純真,引導孩子去看真、善、美的人、事、物,關注別人的優點與長處,從而成為一個高尚的人、一個優雅的人、一個不流於世俗的人。「守一」就是要幫助孩子找到自己的天賦所在,並堅持不懈地去做這件事。但是如何發現自己最感興趣的事情、最有天賦的領域、最具前途的發展方向呢?作為學校,應在安全的前提下,給孩子提供儘可能豐富的體驗,啟發孩子的好奇心,保護孩子的好奇心,讓孩子帶着「好奇」去做各種探索、思考、學習。
參考文獻
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30
- ↑ 教育改革宜因地制宜 好學校可以發揮示範引領作用,人民網,2020-10-30