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天津市河北區新程小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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天津市河北區新程小學位於天津市河北區建昌道鐵工西里22號。建校於1986年,學校現有學生670餘人,17個教學班。學校占地面積3467平方米,建築面積1289平方米,具有一流教學設備條件。學校擁有專業教室6間,圖書閱覽室、自然實驗室、計算機房、音樂教室、多媒體教室、少先隊活動室。這裡是培養人才的搖籃。

教學模式

在課堂教學中,我們創設一種「互助、互動」的課堂教學模式[1],緊緊圍繞學生的個性發展。採取「探究教學」「分組教學」「分層教學」等一系列教學新策略。根據學生的個體差異,實施因材施教,加強對個別學生的個別指導。教師要在課堂教學中注意引導學生進行的「互助、合作」實踐活動,師生互動,不斷的轉換師生的角色,發揮學生的主體能動性,最大限度使課堂教學[2]走向開放。在教學中充分調動每一個學生的積極性和主動性,讓他們大膽表現自己的個性,教師給予恰當的、鼓勵性的評價,使學生在自主活動、互助活動中充分發揮主體作用。

辦學理念

在五十多年的辦學歷程中,學校堅持貫徹黨的教育方針,在探索特色辦學和內涵建設的實踐中,確立了「固本創新」的發展理念,形成了「求真務實、育人為本、着眼未來」的辦學思想,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;凝鑄了「守真、從善、修美」的教育核心價值,讓每一個學生保全真的性情,遵從善的原則,修習美的品行,成為符合時代發展要求的合格人才;建構了「團結、協同、共進」的雁陣團隊文化,走上了一條以質量立聲譽、以創新促發展、以特色鑄品牌的優質辦學之路。

辦學方向

學校將始終堅持社會主義的辦學方向,以人為本、大力發展學校生產力;以德為首、努力拓展校園文化:以業為重,着力於廣大師生的根本利益。學校將把更新教育理念作為實施素質教育的基本出發點,着重落實:學生全面發展與個性特長的協調一致,科學知識和人文知識的協調一致,課堂教學與課外活動的協調一致;國家教程與校本課程協調一致。

參考文獻