天津市雙塘鎮西雙塘小學檢視原始碼討論檢視歷史

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天津市雙塘鎮西雙塘小學始建於1949年，位於南運河畔經濟發達、交通便利的明星小康村―西雙塘村，2000年共投資650萬元進行了第三次重建，學校占地37000平方米，建築面積3600平方米。學校集中心幼兒園、小學為一體。學校現有學生130人，學前班3個，在校幼兒58人。2004年西雙塘小學獲得天津市義務教育示範校等榮譽稱號。具有一流教學設備條件。

心理健康教育

心理健康是21世紀的通行證，面對越來越激烈的競爭社會，我們應該向社會輸送具有良好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想，我校設有心理諮詢室，並配有專兼職教師，創辦心理輔導報《心晴》，在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索，如高一學生適應性調查與指導等，初步形成了一定的特色。

課堂模式

在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源，之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好；通過小組互相討論，促進中間學生的向上「分化」，把其中的20%轉化成優秀生，以此擴大優秀生比重，而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。

日常教學中，每節課我會拿出5分鐘左右的時間，充實成功心理的內容。比如：通過講名人的傳奇人生。走進課堂，走進學生的思考。學生們通過了解這些人的經歷，明白了「心想事成」，凡是必須敢想，發揮自己的豐富的想象力，敢於把自己想象成好學生，才有可能成為好學生。讓後進生們認識到：再平凡的人也有自己的閃光點，再優秀的人也會有盲點在身，真正完美的人是不存在的。所以別人在某些方面比自己強不足為奇。一個人正確的自我認知應該是，既看到自己的優點，又敢於承認自己的不足。這樣才能不斷成功，活得從容活得愉快。事實證明，這些積極成功暗示可能是有些作用的，學生們上課認真，紀律保持良好，我能夠感受到學生關注學習了，尤其考試的複習階段，學生能靜下心來複習，互助交流，井然有序。